看起來清澈見底不過齊腰深的池水，不會(huì)游泳的小明跳下去就出現(xiàn)了危險(xiǎn)，幸好有同學(xué)及時(shí)相救．小明在岸上看池水比實(shí)際淺的原因是（　�。�

A、從池底射出的光在水面處發(fā)生反射

B、小明的眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺

C、從池底射出的光在水面處發(fā)生折射

D、從空氣射入水中的光在水面處發(fā)生折射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究-平面鏡成像的特點(diǎn) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖甲所示，玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米，它的“倒影“距橋面_____m．如圖乙所示，是從平面鏡中看到的掛鐘，掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.2融化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖，裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，小瓶與燒杯底部間墊一木塊，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過一段時(shí)間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一大半的水結(jié)成了冰，此時(shí)小瓶中的水

A. 只有表面的水結(jié)冰 B. 有一半的水結(jié)成冰 C. 都沒結(jié)冰 D. 都已結(jié)冰

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.4光的折射 同步檢測(cè)題 題型：填空題

古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”，說的就是光的 ________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.4光的折射 同步檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示，點(diǎn)光源發(fā)出的光經(jīng)玻璃磚后從O點(diǎn)斜射入空氣，OA為出射光線，點(diǎn)光源的位置可能是圖中的

A. M點(diǎn) B. N點(diǎn) C. P點(diǎn) D. Q點(diǎn)

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)全冊(cè)（人教版）物理課時(shí)同步練習(xí)：15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型：作圖題

有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時(shí)，鎖孔旁的燈才亮，從而方使夜間開鎖，它利用感應(yīng)開關(guān)S1（有人摸門把手時(shí)，S1閉合；無人摸門把手，S1斷開）以及光敏開關(guān)S2（天暗時(shí)S2閉合，天亮?xí)rS2斷開）控制電路，達(dá)到目的．請(qǐng)根據(jù)上述描述，完成電路連接。

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科目：初中物理 來源：2018年秋九年級(jí)全冊(cè)（人教版）物理課時(shí)同步練習(xí)：15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型：作圖題

現(xiàn)有電源、三盞燈、開關(guān)和若干根導(dǎo)線。要求：

（1）將下圖所示的實(shí)物連接成兩盞燈并聯(lián)，L1只由一個(gè)開關(guān)S1控制，L2由S1和S2共同控制的電路，導(dǎo)線不許交叉。

（2）根據(jù)實(shí)物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.1走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：學(xué)習(xí)科學(xué)探究 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實(shí)驗(yàn)中，小明先用海綿包著裝有熱水的燒瓶，每隔5min測(cè)量一次水的溫度，用t1表示．25min后，將海綿換成相同厚度的棉花，每隔5min測(cè)量一次水的溫度，用t2表示，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．用表中數(shù)據(jù)作出t2－t圖像如圖中圖線2所示．

（1）圖示溫度計(jì)是10min時(shí)t1的值，讀數(shù)為 ℃．

（2）用海綿包裹時(shí)，25min內(nèi)燒瓶中水的溫度下降 ℃，此過程中瓶中水的內(nèi)能 （減小/不變/增加）．

（3）兩次測(cè)量的25min內(nèi)，用海綿包裹時(shí)水放出的熱量 （大于/等于/小于） 用棉花包裹時(shí)水放出的熱量．

（4）在坐標(biāo)紙中作出t1－t圖像．

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鼋Y(jié)論？如能，寫出結(jié)論，如不能，請(qǐng)說明理由．

答： （能/不能）．結(jié)論或理由： ．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.4升華和凝華 》同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明看到家中日光燈管的兩端各有一圈黑色（如圖甲所示），從外面擦怎么也擦不掉，他覺得奇怪，于是向爸爸請(qǐng)教，爸爸讓他在一支長試管內(nèi)裝入少量的碘粉，塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞，用酒精燈慢慢加熱，如圖乙所示。

（1）加熱時(shí)小明看到碘粉沒有熔化就有紫色的煙霧升起，這是_____過程，需要_____熱，同時(shí)發(fā)現(xiàn)棉線上好像下了紫色的霜，這是_____過程

（2）一段時(shí)間后，小明看到離試管底一段距離處，出現(xiàn)了一圈紫色的堆積物，這是碘_____而形成的，并且時(shí)間越長，堆積越多。由此小明推斷日光燈管上的黑圈是_____形成的。

（3）經(jīng)過這個(gè)探究，小明明白了高壓電線上凝結(jié)的厚冰柱（如圖丙所示）經(jīng)過一個(gè)無雨、無雪的寒冷夜晚變粗的原因，你認(rèn)為下列對(duì)原因分析合理的是_____

A．白天溫度高，電線和冰柱遇熱膨脹

B．空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰

C．空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰。

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同步練習(xí)冊(cè)答案