【題目】夏天在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)海鮮產(chǎn)品的攤位上,經(jīng)常看到攤主將冰塊放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮,這主要是因?yàn)楸鶋K有較低的溫度和熔點(diǎn),且冰在 ________ (填一物態(tài)變化名稱(chēng))過(guò)程中要 ________ 熱量(選填:吸收”、“放出”).

【答案】 熔化 吸收

【解析】固態(tài)的冰塊變?yōu)橐簯B(tài)的水是熔化現(xiàn)象,冰熔化過(guò)程中要吸收熱量,溫度不變。所以攤主將冰塊放在新鮮的海產(chǎn)品上面用于保鮮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為安裝于潛艇上的深度表,表盤(pán)上標(biāo)注的“米水柱”表示通過(guò)測(cè)量海水的大小來(lái)顯示潛艇所處的深度.當(dāng)潛艇潛至100m深處時(shí),海水在2m2艙蓋上產(chǎn)生的壓力為N(海水密度值近似取水的密度).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,曬在陽(yáng)光下的濕衣服變干了,這一過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是(

A. 凝固 B. 液化 C. 汽化 D. 升華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】化纖衣服很容易沾上灰塵,這是因?yàn)樗?/span>

A. 容易積累靜電荷 B. 具有一定的粘性 C. 具有大量微孔 D. 質(zhì)地柔軟

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·泉州卷】小楊在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為25V

1用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲的實(shí)物圖連接完整

2閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),則可能的原因是

3排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)此時(shí)電壓表的示數(shù)為22V,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 選填“左”或“右”移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,則小燈泡的額定功率為 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同.下列四項(xiàng)操作中,會(huì)使杠桿左端下傾的是(
①在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼;
②在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼;
③杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格;
④杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格.

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:①用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長(zhǎng)的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示;②緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示;③繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示.

(1)該實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)來(lái)判斷物體對(duì)斜面壓力的大。
(2)分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)施人工降雨的一種方法是:利用飛機(jī)在高空中播撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層,很快________成氣體,并從周?chē)沾罅康臒,于是高空水蒸氣?/span>____________成小冰晶或_________均填寫(xiě)物態(tài)變化的名稱(chēng))成小水滴,使云中的冰晶增多,小水滴增大,從而形成降雨。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)_的是 ( )

A. 打開(kāi)香水瓶后,能聞到香味,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難壓縮,說(shuō)明分子間有引力

C. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙

D. 鉛筆筆芯用了一段時(shí)間會(huì)變短,說(shuō)明分子間有斥力

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