【題目】以下為某物理興趣小組的同學(xué)們測合金塊密度的實驗:
(1)張英同學(xué)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)(選填“左”或“右”);
(2)張英同學(xué)將合金塊放入右側(cè)砝碼盤中,當(dāng)左盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時,天平橫梁再次水平平衡,讀出合金塊的質(zhì)量;
(3)張英同學(xué)用量筒測合金塊的體積前,首先往量簡中倒入適量的水,這里“適量”的含義是指①______________②_______________________;
(4)用細(xì)線拴好合金塊,把它放入盛有適量水的量筒中,放入前后水面的位置如圖丙所示,則合金塊的體積為__________ml;
(5)請指出以上實驗步驟中的一處錯誤____________________ ;根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出合金塊的密度為________g/cm3;
【答案】左 水要沒過合金塊 放入合金塊后不會超出量筒的量程 20 第二步中應(yīng)當(dāng)把合金塊放入左盤 3.33
【解析】
(1)[1]由圖甲知,指針偏向分度盤的右側(cè),說明右側(cè)質(zhì)量偏大,則平衡螺母要向左調(diào)。
(3)[2][3]量筒中倒入適量的水有兩層含義:①水不能太少,要能浸沒合金塊;②水不能太多,合金塊浸沒后,水面不能超過量程;
(4)[4]由圖丙和題意可知,合金塊的體積為:
V=40mL20mL=20mL=20cm3;
(5)[5]使用天平時,應(yīng)把物體放在左盤中,因此第二步中把合金塊放入右盤是錯誤的;
[6]合金塊放入右盤中,天平平衡時,合金塊的質(zhì)量游碼示數(shù)=左盤中砝碼的質(zhì)量,故合金塊的質(zhì)量為:
m合金=50g20g3.4g=66.6g,
則合金塊的密度為:
ρ合金===3.33g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究平面鏡成像的特點”活動中所選用的器材和活動過程.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡的目的是_________,在探究活動中對玻璃板放置的要求是:_________;
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:__________;
(3)如果在圖甲中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_________(選填 “有”或“沒有”)蠟燭的像;
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面方向移動,那么蠟燭的像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖丙所示的現(xiàn)象.這說明:_________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明做了如下圖所示的實驗.在2個相同 的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加 熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下.
(1)在此實驗中采用了轉(zhuǎn)換法的思想,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)______, 請再列舉一個類似思想的實驗. ______(請仿造上面的句式填).
(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量_____(大于/小于)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子, __________(沙子/水)升高的溫度 更高,所以白天在海邊會吹______(海風(fēng)/陸風(fēng)).
(4)有一次小明在白天進(jìn)入森林游玩時迷了路,經(jīng)過思考,他______(順風(fēng)/逆風(fēng)) 走了下去,終于走出了森林.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,變阻器的電阻線_______部分接入電路中(選填“AP”或“PB”),當(dāng)滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)將_________,燈泡的亮度將________。(選填“變亮”“變暗”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。
如圖是他們進(jìn)行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度0.5m;
a. b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。
(1)電流表只能測量電流,不能測量電阻,本實驗是比較通過導(dǎo)體的______大小來比較它們電阻大小的(導(dǎo)體兩端電壓不變)。
(2)如果要驗證猜想2,應(yīng)該把_______兩根導(dǎo)線先后接入電路。通過測量,發(fā)現(xiàn)通過a導(dǎo)線的電流是0.2A,通過d導(dǎo)線的電流是0.3A,這說明粗細(xì)相同的同種導(dǎo)體,長度越長,電阻越________。
(3)以上研究物理問題的方法被稱為___________法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上,并在桌面上墊一張白紙,再將兩段完全相同的蠟燭A和B放在白紙上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,下列說法正確的是
A.為了使實驗效果更加明顯,應(yīng)該將蠟燭B也點燃
B.取下蠟燭B,在其位置上放一張光屏,光屏上不會出現(xiàn)蠟燭A的像
C.將蠟燭A靠近玻璃板,像會變大
D.本實驗中做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差
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【題目】某小組同學(xué)在“測量鹽水密度”的實驗中:
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至稱量標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲,這時應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)___________或移動游碼使天平重新平衡,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為96g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙),則量筒內(nèi)鹽水的體積是_____cm3;
(4)稱量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時,若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為__g,通過計算可知鹽水的密度為_____kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華坐在火車甲上,看到旁邊的火車乙向東行駛,則相對于火車乙,火車甲_____(選填“一定”或者“可能”)是運(yùn)動的;甲乙火車的運(yùn)動情況不可能是下列 情況中的 _________(填序號)
①甲火車停在站臺上,乙火車向東行駛; ②甲火車停在站臺上,乙火車向西行駛;
③甲火車向西行駛,乙火車向東行駛; ④甲火車向西行駛,乙火車停在站臺上;
⑤甲乙火車向東行駛; ⑥甲乙火車向西行駛。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)
D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后,水的溫度高于煤油的溫度
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