如圖所示,有帶風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)一臺(tái),電熱絲一段,開(kāi)關(guān)兩只,插頭一只,導(dǎo)線若干。利用這些器材可以連接成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的簡(jiǎn)易電吹風(fēng)電路。要求在使用時(shí),只要斷開(kāi)S1,則既無(wú)風(fēng)也不發(fā)熱;只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng);閉合S1和S2時(shí)吹熱風(fēng)。下圖是某物理興趣小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的四種電路連接圖,其中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考復(fù)習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)的猜想是: ①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
乙同學(xué)的猜想是: ②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。
丙同學(xué)的猜想是: ③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與________有關(guān)。
(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究________選填“甲” “乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究猜想①應(yīng)該選用______選上面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年初三物理實(shí)驗(yàn):《伏安法測(cè)電阻》配套同步訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,燈不亮,電壓表V有示數(shù)。已知電路中其余元件均完好,故障出在燈L與電阻R上。
(1)請(qǐng)判斷該電路中存在的兩種可能故障是:燈L可能_________;電阻R可能_________。(選填“短路”或“斷路”)
(2)為進(jìn)一步確定故障,小欣同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在圖中的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù),說(shuō)明故障是_________________;若電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明故障__________________
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6 V)、電流表(0~0.6 A,0~3 A)、電壓表(0~3 V,0~15 V)、定值電阻(若干)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路_____(導(dǎo)線不允許交叉)。
(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________。
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論:___________。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,小明將10 Ω的電阻換為5 Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑片向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為_(kāi)______V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。
(5)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器_______。
A.50 Ω 1.0 A B.50 Ω 0.5 A C.20 Ω 1.0 A D.20 Ω 0.5 A
(6)小明想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。答:_____(選填“可行”或“不可行”);理由:__________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)期末綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題
小夢(mèng)將定值電阻R1與滑動(dòng)變阻器R2接入電源電壓不變的電路中,如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S,各表均有一定示數(shù),滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)到一定位置過(guò)程中,電流表A、電壓表V1和V2示數(shù)變化量分別為ΔI、ΔU1、ΔU2。下列說(shuō)法正確的是( )
A. V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
B. V1的示數(shù)變小,V1的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小
C. V2的示數(shù)變大,ΔU1>ΔU2
D. A的示數(shù)變小,不變
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科目:初中物理 來(lái)源:河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期物理周末作業(yè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積_______、_______有關(guān)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲串聯(lián)接入電路A、B兩點(diǎn)之間,探究情況如下表:
當(dāng)選用______兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,得到的結(jié)論是:___________。
(3)如圖乙的實(shí)驗(yàn),可探究導(dǎo)體電阻與________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源:河南盧氏縣育才中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期物理周末作業(yè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小義看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽(yáng)光反射到教室里,他想:光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律?于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)由圖甲可以得出結(jié)論:反射角________入射角。
(2)如圖乙將紙板NOF向后折,紙板上______(填“能”或“不能”)看到反射光線,這說(shuō)明__________。
(3)小義想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像特點(diǎn),他將白紙板和平面鏡互換位置,做了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),但是他無(wú)法確定像的位置,他應(yīng)該用_______代替平面鏡,就可以解決問(wèn)題。請(qǐng)你寫(xiě)出平面鏡成像特點(diǎn)________________________(寫(xiě)出一條即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源:第十三章《內(nèi)能》單元測(cè)試 題型:填空題
水與酒精混合,總體積會(huì)變小,是因?yàn)榉肿娱g有 ,分別在冷水杯和熱水杯中滴一滴墨水,熱水中的墨水?dāng)U散快,說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)物理人教版上冊(cè)第十四章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題
以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲所示,過(guò)山車(chē)向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 圖丙所示,自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車(chē)時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 圖丁所示,汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,剎車(chē)片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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