【題目】關(guān)于分子熱運(yùn)動及熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力 B. 擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中

C. 物體吸收熱量，溫度一定升高 D. ﹣20℃的冰塊內(nèi)沒有內(nèi)能

【答案】A

【解析】A

A、固體很難被壓縮，說明分子間存在斥力，正確；B、一切氣體、液體和固體都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，故B錯誤；C、晶體熔化過程中，吸熱但溫度保持不變，故C錯誤；

D、一切物體在任何情況下都有內(nèi)能，所以的冰塊也有內(nèi)能，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛排量相同的小汽車以相同的速度行駛相同的路程，則

A. 耗油量小的那輛汽車的內(nèi)燃機(jī)做功少

B. 耗油量大的那輛汽車的內(nèi)燃機(jī)做功快

C. 耗油量小的那輛汽車的內(nèi)燃機(jī)效率高、性能好

D. 兩輛汽車的熱機(jī)效率相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 紫外線是紫色的，醫(yī)院里常用紅外線消毒

B. 醫(yī)生用次聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

C. 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況利用了聲波傳遞信息

D. 手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，請你根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）這種物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”）．
（2）這種物質(zhì)從開始熔化到熔化完畢共用了 min．
（3）在CD這一段，該物質(zhì)處于態(tài)（填：“固”“液”或“氣”）．
（4）你還能回憶起“觀察固體熔化”的實驗情景，這個實驗的設(shè)計和操作特別注意使晶體均勻受熱，請寫出兩點使晶體均勻受熱的做法： ， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）本實驗需要的測量工具是 和

（2）圖1中小菲的實驗操作存在的一處錯誤是 ；

（3）糾正錯誤后，小菲進(jìn)行了正確實驗，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，描繪了水溫隨時間的變化圖像，如圖2所示。從圖像可知，水的沸點是 ℃；

（4）若要縮短實驗加熱的時間，下列做法正確的是 （填選字母）。

A．適當(dāng)減少燒杯中的水量

B．燒杯中的水一開始沸騰便停止加熱

（5）小菲的實驗記錄表格如下：

時間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

90

92

94

96

97

98

98

96

98

98

①由表格可知液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ；

②從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第 min記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的；

③由表可知，加熱了 min水開始沸騰；

④小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，

如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰時的情況；

⑤當(dāng)?shù)貧鈮?/span> （填是或不是）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請寫出圖中兩種情況下的溫度值：甲℃，乙℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究水的沸騰”的實驗中：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

97

98

98

98


（1）安裝該實驗裝置時，石棉網(wǎng)的作用是為了讓水 ．
（2）小明讀溫度的方法如圖1所示，他在實驗中的錯誤是： ．
（3）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為℃，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在上圖中畫出水溫隨時間變化的圖象；
（4）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖2中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象正確的是（選填“a”“b”“c”“d”）；
（5）某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖3，其中是水沸騰時的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB＞AC，施加的力分別為F1、F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分別為P1、P2，則下列判斷中正確的是（ ）

A. F1＜F2，W1=W2，P1＜P2 B. F1＞F2，W1＞W2，P1＞P2

C. F1＜F2，W1＜W2，P1＜P2 D. F1＜F2，W1=W2，P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛肉面是甘肅人民“舌尖上的美食”，端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的______造成的；端碗時很燙手，是通過________________方式增加了手的內(nèi)能。

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同步練習(xí)冊答案