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各種電池在我們日常生活中占有重要地位，根據我們在日常生活中對電池的使用經驗，就電池產生的污染問題提兩條合理化建議．
答案：略
解析：

(1)政府部門應該設立專門的機構來處理廢舊電池；(2)能夠研究新的技術，把回收的舊電池重新利用；(3)進行電池生產技術的革新，研制新型無污染的電池．

根據每種電池的特點，根據自己的經驗結合所學習的物理知識提出自己的建議，從而培養(yǎng)保護環(huán)境的意識．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明在學完密度知識后，利用實驗室的器材測量了合金塊的密度：
（1）調節(jié)天平平衡后，發(fā)現分度盤上的指針如圖甲所示，則小明應該將平衡螺母向
左
左
（左/右）調節(jié)．
（2）小明在實驗時操作如圖乙所示，其中有三處錯誤：①物體與砝碼放的位置錯誤②用手直接去拿砝碼③
添加最小砝碼前，調節(jié)游碼
添加最小砝碼前，調節(jié)游碼
．
（3）糾正錯誤后，小明用正確的方法測量，如圖丙所示，合金塊的質量為
47.4
47.4
g．
（4）用細線拴好合金塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到達的位置如圖丁所示，則合金塊的體積為
10
10
cm3，合金塊的密度為
4.74
4.74
g/cm3．
（5）密度知識在我們日常生活中有很多的應用，試列舉一例：
比重計
比重計

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科目：初中物理 來源： 題型：

將一木塊按4：1的比例分成大小兩木塊，則大木塊與小木塊的密度之比是
1：1
1：1
；甲乙兩實心物體的質量比是2：1，密度比是1：2，則甲乙兩物體的體積比是
4：1
4：1
．在我們日常生活中有許多不科學的說法，比如：鐵比棉花“重”．通過學習物理，我們知道：說法中的“重”應改成
密度大
密度大
．

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：067

各種電池在我們日常生活中占有重要地位，根據我們在日常生活中對電池的使用經驗，就電池產生的污染問題提兩條合理化建議．

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科目：初中物理 來源：鼎尖助學系列同步練習　物理（九年級　全） 題型：065

無處不在的彈簧

　　在我們日常生活中，彈簧形態(tài)各異，處處都在為我們服務．常見的彈簧是螺旋形的，叫螺旋彈簧，例如做力學實驗的彈簧測力計、體育器械的擴胸器．螺旋彈簧在拉伸或壓縮時，都要產生反抗外力作用的彈力，而且在彈性限度內，形變越大，產生的彈力也越大．除了螺旋彈簧外，還有板簧、扭簧，形形色色的彈簧在不同場合下發(fā)揮著不同功能．

　　1．測量功能

　　我們知道在彈性限度內，彈簧伸長(或壓縮)跟外力成正比．利用這一性質可制成彈簧測力計．

　　2．緊壓功能

　　觀察各種電器開關會發(fā)現開關的兩個觸頭中必然有一個觸頭內裝有彈簧，以保證兩個觸頭緊密接觸．在訂書機中有一個長螺旋彈簧，它的作用一方面是頂緊訂書釘，另一方面是當最前面的釘被推出后，可以將后面的釘送到最前面，以被訂書時推出．

　　3．復位功能

　　彈簧在外力作用下發(fā)生形變，撤去外力后，彈簧就恢復原狀．很多工具和設備都是利用彈簧這一性質來復位的，例如許多建筑物的大門的合頁都裝了復位彈簧，人進出后，門會自動復位．

　　閱讀上面的文字，回答下面的問題：

　　(1)在彈性限度范圍內，彈簧的形變越大產生的________________________________．

　　(2)彈簧測力計是利用________________________________這一性質制成的．

　　(3)你還能舉出利用彈簧的緊壓功能和復位功能的例子嗎？

　　緊壓功能________________．復位功能________________．

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