圖是小夢為測量小燈泡的功率所連的電路。請先找出電路連接中的錯誤和不妥之處,用“×”做出標(biāo)記并用筆畫線代替導(dǎo)線糾正,然后在右框中畫出正確的電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
下列說法中正確的是
A.家庭電路中電能表直接測量的是家中正在使用的用電器的總電功率 |
B.家庭電路中保險(xiǎn)絲(熔絲)熔斷后可以用粗銅絲代替保險(xiǎn)絲 |
C.家庭電路中保險(xiǎn)絲(熔絲)熔斷的原因可能是由于電路的總電功率過大造成的 |
D.家庭電路中原有用電器正常工作的前提下,再增加正常工作的用電器,家庭電路中的總電功率一定會增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
如圖甲所示是一種常用的移動插座.小明在使用時(shí)發(fā)現(xiàn):插座的指示燈開關(guān)閉合時(shí)會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插座中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
(2分)如圖甲所示,插線板上開關(guān)控制指示燈和插孔,若指示燈開路,插孔仍可正常使用.請?jiān)趫D乙中畫出插線板上開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(9分)小明在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V, 正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示.
⑴在圖甲中,請你幫助他用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);
⑵實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意:在閉合開關(guān)之前將滑動變阻器的滑片應(yīng)放在 (選填“A”或“B”)端;
⑶閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小,且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是____________。
⑷當(dāng)滑動變阻器的滑片滑至某一位置時(shí),電壓表讀數(shù)為l.8V,電流表示數(shù)為0.24A,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向 (選填“A”或“B”)端滑動,直到_____ ______________________。
⑸小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
⑹他在參與某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行評估時(shí),發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表如下:
實(shí)驗(yàn) 序號 | 小燈泡兩端 的電壓U/V | 通過燈的電 流表I/A | 小燈泡的電 功率P/W | 額定功率P/W |
1 | 2.0 | 0.24 | 0.48 | P額==0.71W |
2 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
3 | 3.0 | 0.32 | 0.96 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A.磁場是由疏密不同的磁感線組成的 |
B.奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場 |
C.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
D.磁場中某點(diǎn)的磁場方向可以由放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)的指向來判定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù) (填“增加”或“減少”),說明電流越 ,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(2)根據(jù)圖示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí), ,電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 極.
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于磁體和磁場,以下說法中錯誤的是
A.懸掛起來的小磁針靜止時(shí),小磁針的北極指向地理的北極附近 |
B.鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化 |
C.磁體之間的相互作用力是通過磁場而發(fā)生的[來源:學(xué),科,網(wǎng)] |
D.通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場 |
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