【題目】小紅將正在發(fā)聲的音叉觸及平靜的水面,觀察濺起的水花而不是直接觀察音叉是否振動,其原因是________________;當小紅用手握住正在振動的音叉后,小紅________(填“能”或“不能")聽到音叉發(fā)出的聲音,這是因為_________。
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【題目】甲、乙兩輛小車同時從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運動,它們通過的路程s和運動時間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知
A. 甲車的速度大于乙車的速度
B. 在t=6s時,甲車在乙車前面1.2m處
C. 若以乙車為參照物,甲車向東運動
D. 乙車的速度大小為10m/s
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【題目】《刻舟求劍》故事中,船在行進時,刻舟人相對于船是________的,刻舟人最終沒能尋到劍,是因為船相對于河岸是________的,而劍相對于河岸是________的。
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【題目】小明同學(xué)用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊(不吸水)的密度.
(1)如圖甲所示,木塊所受的重力為N;
(2)如圖乙所示,將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在的作用下被緊緊壓在燒杯底部.在燒杯中倒入適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計將木塊全部拉入水中,如圖丙所示,此時彈簧測力計示數(shù)為0.4N,不計摩擦和繩重,木塊受浮力N,木塊的密度為kg/m3;
(3)將丙圖燒杯中的水換成另一種液體,重復(fù)上述實驗,此時彈簧測力計示數(shù)為0.2N,則該液體的密度為kg/m3 .
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【題目】汽車在水平路面上沿直線勻速行駛,若以汽車為參照物,乘客是_____的(選填“靜止”或“運動”);若汽車行駛100米時,重500牛的乘客重力所做的功為_____焦;汽車行駛過程中輪胎溫度會升高,表明它的內(nèi)能____(選填“增加”或“減少”)。
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【題目】轎車己經(jīng)廣泛進入家庭,其發(fā)動機的做功沖程是將__________能轉(zhuǎn)化為機械能;使用水作為發(fā)動機的冷卻液,是利用水的__________(選填“密度"、“比熱容"或“流動性")大的屬性;若以汽車為參照物,座位上的乘客是__________(選填“運動"或“靜止")的。
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【題目】如圖所示,工人用滑輪組吊起重為400N的貨物,工人施加的拉力為250N,貨物在10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m.求:
(1)拉力的功率.
(2)滑輪組的機械效率.
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【題目】下列物理量最接近實際的是( 。
A.普通中學(xué)生步行速度約為7m/sB.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃
C.對人體的安全電壓不高于36VD.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約70kg
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