【題目】將重為20 N的金屬塊掛在彈簧測力計下，金屬塊體積的浸入水中并靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為18 N，當金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時，彈簧測力計的示數(shù)可能變?yōu)?/span>

A. 18 N B. 16 N C. 14 N D. 10 N

【答案】D

【解析】

金屬塊體積的1／4浸入水中并靜止時，金屬塊受到的浮力：F浮＝G－F示＝20N－18N＝2N，∵F浮＝ρ水V排g，∴V／4＝V排＝F浮／ρ水g＝2N／（1×103kg／m3×10N／kg），解得：V＝8×10－4m3．當金屬塊全部浸入水中時，受到的浮力：F浮′＝ρ水V排′g＝1×103kg／m3×8×10－4m3×10N／kg＝8N，當金屬塊與杯底接觸時，彈簧測力計的示數(shù)：F示′＝G－F浮′－F支＝20N－8N－F支，F示′≤12N，所以只有D是可能的．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在做“探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律”實驗時找來一根長20cm的薄壁玻璃管、燒杯、刻度尺、質量已知的細沙、適量的水和鹽水（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。他設計的實驗步驟如下：

（a）將玻璃管的一端扎上橡皮膜，豎直插入水中如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起，此現(xiàn)象說明_____。

（b）向玻璃管中分別裝入不同質量的細沙，并豎直插入液體中，直至橡皮膜變平，如圖乙所示。

（c）用刻度尺測出每一次橡皮膜到液面的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）請你幫小剛將表格中數(shù)據(jù)填寫完整__________。

（2）要研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系應選擇第_____組實驗。

（3）分析1、2、3組實驗數(shù)據(jù)可得出結論：液體密度不變時，其內(nèi)部壓強與深度成_____。

（拓展）同組的小紅想利用這些器材測量某液體的密度：①她先將裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中，讓玻璃管漂浮在水面上，用刻度尺測出玻璃管露出水面部分的長度h1； ②_____；則待測液體的密度為_____。（用測量的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將已校對好的彈簧測力計掛上物塊后，輕輕的浸沒于水中后，空燒杯中收集到100ml的水，g=10N/kg,關于該實驗能得出的結論正確的是

A. 在物塊逐漸浸沒過程中，A點處受到水的壓強先變大后不變

B. 彈簧測力計下的物塊浸末后示數(shù)是1N

C. 物塊的體積小于100cm3

D. 物塊受到的浮力是1N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，蹦床運動員從蹦床上方某點下落，經(jīng)蹦床反彈后上升。下列說法正確的是（ ）

A. 運動員在接觸蹦床前的下落過程中，所受重力的施力物體是蹦床

B. 運動員在接觸蹦床前的下落過程中，其重力勢能轉化為動能

C. 運動員在離開蹦床后的上升過程中，其動能轉化為蹦床的彈性勢能

D. 運動員在離開蹦床后的上升過程中，所受重力與阻力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班學生做分組實驗探究水沸騰時溫度變化的特點。實驗室溫度為30℃．室內(nèi)氣壓為標準大氣壓。

（1）物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做_____，它有沸騰和_____兩種形式。

（2）取與室溫相同的水進行實驗，A組學生發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過6分鐘，水的溫度從初始溫度升高到100℃；繼續(xù)加熱6分鐘，燒杯內(nèi)水中溫度計的示數(shù)保持不變。請你在坐標紙上畫出本實驗中水的溫度隨時間變化的圖線_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是試驗中的無人駕駛太陽能汽車，下列有關說法不正確的是（ ）

A．太陽能是一種不可再生能源

B．太陽能電池將太陽能直接轉化為電能

C．測試人員可以通過電磁波遠程操控汽車

D．太陽能汽車在快速行駛時對地面的壓力比靜止時小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在練習調節(jié)教學投影儀（如圖所示）的實踐活動中，小明通過調節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些．為此，小明的操作應當是：適當 （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向 （填“上”或“下”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么有關”的實驗時，用彈簧測力計水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力：改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力：把毛巾鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。如圖所示。

（1）比較甲圖和________圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關

（2）比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在________相同時，接觸面越________，摩擦力越大。

（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力f摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如圖丁所示，由圖可知f摩=________F壓 ． 若木塊與砝碼的總重力為10N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N，如果此時彈簧測力計的讀數(shù)為3N，則木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李靜同學進行了如圖所示的實驗：她先測量出容器中水深為20cm，然后將一掛在彈簧測力計下的長方體物塊緩慢地浸入水中（完全浸沒時水不會溢出）．實驗過程中，她記下彈簧測力計的示數(shù)F，并測量出對應情況下容器中水的深度h，實驗數(shù)據(jù)如下表：

（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）物塊未浸入水中時，水對容器底部的壓強為多少？

（2）物塊完全浸入水中時，其受到的浮力為多大？

（3）物體的密度是多少？

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