分析 (1)物體懸浮時(shí)排開(kāi)液體的體積和本身的體積相等,利用阿基米德原理求出受到的浮力;
(2)判定大塊蘋(píng)果上浮或下沉,應(yīng)先從整體上再到小塊蘋(píng)果的狀態(tài)去判定.
解答 解:(1)物體懸浮時(shí)排開(kāi)液體的體積和本身的體積相等,
蘋(píng)果所受的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×64×10-6m3=0.64N;
(2)整個(gè)蘋(píng)果懸浮在水中,說(shuō)明G=F浮=0.64N;
將小塊放入水中,發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底,說(shuō)明:F小<G小;
又G小+G大=G=F大+F小
則G大<F大,故大塊將先上浮,最終漂浮.
故答案為:0.64;先上浮后漂浮.
點(diǎn)評(píng) 判斷大塊蘋(píng)果上浮或下沉,先從整體上看總浮力等于總重力,再到小塊蘋(píng)果的狀態(tài)看浮力小于重力.而大,小塊蘋(píng)果的浮力的和等于大,小塊蘋(píng)果的重力的和,故大塊蘋(píng)果的浮力大于重力.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將甲圖的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(要求滑片向右移時(shí)燈泡變暗,連線(xiàn)不得交叉________________
(2)小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確,出現(xiàn)這一故障的原因有兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①___________; ②___________.
(3)排除故障后,小云同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示.若她要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中的滑片P向__(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V為止,這時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,計(jì)算出此小燈泡的額定功率是__W.
(4)另一實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)接近4.5V,電流表幾乎無(wú)示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因是__.
(5)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是__
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系.
(6)在不改變電路連接的情況下,能測(cè)出小燈泡額定功率的是(____)
A.
B.
C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F甲=2F乙 | B. | 3F甲=F乙 | C. | 2F丙=3F丁 | D. | F丙=3F丁 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
型號(hào) | LL-8015 |
額定電壓 | 220V~ |
額定功率 | 1360W |
額定頻率 | 50Hz |
額定容量 | 1.0L |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熔化現(xiàn)象,需要吸熱 | B. | 液化現(xiàn)象,需要吸熱 | ||
C. | 熔化現(xiàn)象,需要放熱 | D. | 液化現(xiàn)象,需要放熱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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