圖中完全相同的AB木塊疊放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1的作用下拉著物體A，使AB一起做勻速直線運動，此時木塊B受到的摩擦力為______N，若將拉力F1增大到25N，則A木塊受到的摩擦力為______N．
在15N的水平拉力F1的作用下拉著物體A，使AB一起做勻速直線運動，則AB受平衡力作用，即AB受到的摩擦力等于拉力，即15N，由于B相對于A沒有運動的趨勢，所以B受到的摩擦力為0；
將拉力F1增大到25N，AB仍處于運動狀態(tài)，由于AB對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，則A木塊受到的摩擦力等于AB做勻速直線運動時受到的拉力，即15N．
故答案為：0；15．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

一輛載重汽車滿載救災(zāi)物資駛往災(zāi)區(qū)，總共質(zhì)量為6噸．途中要經(jīng)過一座臨時搭起的木橋，木橋允許的最大壓力為5.5×105牛，問這輛汽車能否安全通過這座木橋？若汽車所受阻力為車重的0.2倍，則汽車勻速行駛時的牽引力為多大？（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在研究滑動摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)時，提出猜想可能與接觸面的粗糙程度和與接觸面之間的壓力有關(guān)．為了驗證猜想他所選的實驗器材和實驗步驟如圖所示：

（1）為保證實驗成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作______運動，并在此過程中讀出彈簧秤的示數(shù)．
（2）c和d相比，c圖彈簧秤的示數(shù)小，說明在______不變時，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，壓力越大，摩擦力______．
（3）b與a相比，b圖彈簧秤的示數(shù)大，說明在______不變時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了如下兩種測量摩擦力大小的方案．
方案A：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖所示（a）；
方案B：木塊固定，通過細(xì)線水平拉動木板，如圖所示（b）．
（1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是______，原因是______．
（2）該實驗中應(yīng)測量的物理量是______、______．
（3）除了實驗必需的彈簧測計力、木板、木塊、細(xì)線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的砝碼若干個．下表是通過改變木塊對木板的正壓力，該同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù)12345
砝碼個數(shù)01234
測力計讀數(shù)（N）0.501.001.501.982.50
木塊重（N）2.00
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在上圖示的坐標(biāo)紙上畫出木塊所受摩擦力與壓力的關(guān)系圖象．
（4）兩接觸面間的摩擦因數(shù)為摩擦力與相應(yīng)壓力的比值，由圖象可知該木塊與木板間的摩擦因數(shù)為______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個人用F=15牛的力將一個重10牛的物體壓在豎直的墻上，物體沒有下落；則物體所受到的摩擦力為______牛；若將力F增大到30牛，則物體受到的摩擦力為______牛．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用20N的水平推力推著木箱在水平地面上做勻速直線運動，則地面對木箱的摩擦力大小為______N．若小明將推力增大到30N時，則地面對木箱的摩擦力大小為______N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平軌道上放著一個長方體木塊，木塊上面放著一個砝碼，木塊和砝碼均處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)一金屬小球從斜面上滾下撞擊木塊時，砝碼相對木塊產(chǎn)生了滑動（砝碼仍在木塊上），木塊相對木板產(chǎn)生了滑動．則下列說法正確的是（　�。�
A．砝碼相對木塊向左滑動，砝碼受摩擦力方向向右
B．砝碼相對木塊向左滑動，砝碼受摩擦力方向向左
C．砝碼相對木塊向右滑動，砝碼受摩擦力方向向右
D．砝碼相對木塊向右滑動，砝碼受摩擦力方向向左

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A．
瓶蓋上刻有紋線
B．
雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈
C．
鞋底上制有花紋
D．
旅行箱下裝有小輪

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在“測滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中，用如圖所示的滑輪組豎直勻速提升2個相同的鉤碼，每個鉤碼重0.5N，測力計的示數(shù)為0.5N，此時滑輪組的機(jī)械效率是          ；用該裝置勻速提升鉤碼時，增大機(jī)械效率的辦法是                                           （忽略繩重和摩擦）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案