A. | 物理課本受到重力和課本對桌面的壓力是一對平衡力 | |
B. | 物理課本受到的重力與桌面對課本的支持力是互相平衡 | |
C. | 物理課本受到的重力和課本對桌面壓力都作用在課本上 | |
D. | 因為物理課本處于靜止?fàn)顟B(tài),所以它不具有慣性 |
分析 運用二力平衡的四個條件進(jìn)行判斷,特別要注意“作用在同一個物體上”這一關(guān)鍵條件.還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開來.任何物體都有慣性.
解答 解:A、物理課本受到重力和課本對桌面的壓力作用在兩個物體上,方向相同,故不是平衡力;故A錯誤;
B、重力和支持力都是課本受到的力,且這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上,故是一對平衡力;故B正確;
C、物理課本受到的重力和課本對桌面壓力,受力物體是兩個;故不是平衡力;故C錯誤;
D、任何物體都有慣性,慣性與物體運動狀態(tài)無關(guān),故D錯誤.
故選B.
點評 此題考查了二力平衡的條件,當(dāng)兩個力滿足四個條件時,才是一對平衡力,即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”,特別要抓住“是否作用在同一個物體上”這一關(guān)鍵條件.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 風(fēng)能屬于不可再生能源 | B. | 核電站利用核能發(fā)電 | ||
C. | 太陽能屬于不可再生能源 | D. | 汽油機(jī)消耗的是可再生能源 |
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