8.取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶上足量的正電荷,B不帶電(如圖甲).用金屬棒把A和B連接起來,可以看到A金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔張開(如圖乙),這種現(xiàn)象說明金屬棒上有瞬間電流通過.則金屬棒上的電流方向和自由電子的移動(dòng)方向分別是( 。
A.電流從A到B,自由電子從B到AB.電流從A到B,自由電子從A到B
C.電流從B到A,自由電子從B到AD.電流從A到B,自由電子移動(dòng)不定向

分析 驗(yàn)電器使用時(shí)是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷,然后同種電荷會(huì)相互排斥從而驗(yàn)證物體是否帶電的;A因失去電子而帶正電,連接的瞬間,B的電子轉(zhuǎn)移到A,說明電子從B到A移動(dòng),據(jù)此判斷電流方向.

解答 解:
驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的;連接的瞬間,A得到電子,說明電子從B到A移動(dòng),而電流方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反,所以金屬棒中的電流方向A→B.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題的目的是考查對(duì)驗(yàn)電器使用原理、電流方向的掌握情況.在金屬導(dǎo)體中,能夠自由移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷(自由電子),所以在金屬導(dǎo)體中,電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動(dòng)方向相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)4月月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

物塊靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物塊受力的示意圖.

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畫出使杠桿AOBCD在如圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向.

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紅外線波長(zhǎng)較長(zhǎng),不容易被散射,在空氣中傳播距離較遠(yuǎn),關(guān)于紅外線的相關(guān)用途,下列說法中不正確的是(  )

A. 戰(zhàn)士用來觀測(cè)夜間敵人的行動(dòng) B. 用來測(cè)量體溫 C. 用來消毒殺菌 D. 用來進(jìn)行遙控

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明猜想導(dǎo)體中的電流還與導(dǎo)體的電阻有關(guān),于是小明設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)室可供選擇的器材如下:6V穩(wěn)壓電源、“30Ω 1A”滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè);5Ω、10Ω、15Ω、20Ω定值電阻各一個(gè);導(dǎo)線若干.
(1)甲圖是小明為探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”所連接的部分實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,導(dǎo)線不許交叉.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的物理量是電阻,需要改變的物理量是導(dǎo)體兩端電壓.
(3)若要探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻”的關(guān)系,小明將5Ω的換成10Ω的電阻后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端移動(dòng).
(4)本實(shí)驗(yàn)要保持電阻兩端電壓相同,但如果控制電壓不合理將無法完成此探究實(shí)驗(yàn).那么小明要完成此探究實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該將電壓控制在2.4V至5V范圍之內(nèi).
(5)若小明使用某個(gè)電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,則電路故障可能是定值電阻斷路(電路只有一處故障).
(6)正確操作后小明畫出了如圖乙所示的I、R圖象,由圖象可以得出的結(jié)論是:電壓一定,電流和電壓成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.完成下列作圖:

(1)如圖1所示,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.要求:
①小磁針的指向滿足如圖1所示方向.
②滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)后,通電螺線管的磁性減弱.
③原有導(dǎo)線不得更改.
(2)請(qǐng)根據(jù)圖2甲電路圖,連接好圖2乙實(shí)物電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某電熱水瓶的銘牌如下表所示.若熱水瓶?jī)?nèi)裝滿水,且在額定電壓下工作(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求:
 型號(hào)DSP-19B
  電源220V   50HZ
 功率 加熱時(shí)1200W
 保溫時(shí) 30W
容量 2L
(1)保溫時(shí)通過電熱水瓶的電流是多少?
(2)加熱時(shí)電熱水瓶的電阻是多少?
(3)給瓶?jī)?nèi)20℃的水加熱10min正好燒開,已知水吸收的熱量是6.72×105J,則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.綜合問答:
“小明洗完澡出來感覺有點(diǎn)冷,他用電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干.”請(qǐng)你從中挑選1個(gè)蘊(yùn)含所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:
知識(shí)點(diǎn)小明洗完澡出來感覺有點(diǎn)冷解釋:因?yàn)楦街谏砩系乃l(fā)生汽化變?yōu)樗魵,在這一過程中水蒸發(fā)吸收熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè),兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是刻度尺,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的位置.
(2)在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),直至它與蠟燭A的像完全重合,小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡成的像是虛像.
(3)若實(shí)驗(yàn)過程中另一探究小組的小明同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是玻璃板沒有豎直放置.

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