【題目】雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難.小陸看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖所示的二種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是______(選填“甲”或“乙”).選擇這種方法的好處是__________.(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃)在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化(圖丙),得到三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).

【分析】根據(jù)曲線圖可知:

(1)利用鹽水制成的冰__________(選填“是”、“不是”)晶體.實(shí)驗(yàn)中濃鹽冰的熔點(diǎn)是_________℃.

【歸納】根據(jù)分析可以推想得到:

(2)在水中加適量的鹽,可以_______(選填“提高”/“降低”)水的凝固點(diǎn),并且含鹽濃度越高的水,凝固點(diǎn)越______(選填“高”、“低”).

(3)在選擇器材時(shí),小陸提出不要使用量程為-2℃~102℃的溫度計(jì),要使用量程為-20℃~102℃的溫度計(jì),這樣考慮主要是基于什么假設(shè)?____________________________

【答案】 受熱均勻,延長(zhǎng)熔化時(shí)間便于觀察 -7 降低 鹽水的凝固點(diǎn)低于-2℃

【解析】甲圖中用酒精燈加熱,由于火焰溫度較高,會(huì)使冰熔化過(guò)程加快,來(lái)不及觀察,所以應(yīng)選擇乙圖的實(shí)驗(yàn)裝置,選擇這種方法的好處是:將試管放入空氣中,當(dāng)時(shí)室溫保持10 ℃不變,冰的受熱均勻,延長(zhǎng)熔化時(shí)間便于觀察.

(1)有圖像可知,利用鹽水制成的冰在融化時(shí)由固定不變的溫度,即有熔點(diǎn),所以是晶體.

實(shí)驗(yàn)中濃鹽冰的熔點(diǎn)為-7 ℃.

(2)由圖像可知,冰的熔點(diǎn)為0 ℃,淡鹽水的熔點(diǎn)為-3 ℃,濃鹽冰的熔點(diǎn)為-7 ℃,由此可知,在水中加適量的鹽,可以降低水的凝固點(diǎn),并且含鹽濃度越高的水,凝固點(diǎn)越低.

(3)因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)低于-2 ℃,所以選用溫度計(jì)的最小值應(yīng)低于-2 ℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估測(cè)符合事實(shí)的是(  )
A.家用電視機(jī)的電功率約為10W
B.成年人的體積約為0.5m3
C.人感覺(jué)比較舒適的環(huán)境溫度是37℃
D.中學(xué)生正常步行的速度約為5km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是某小組探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇________(填 “較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實(shí)驗(yàn);當(dāng)蠟燭以1cm/s的速度向左移動(dòng)時(shí),像相對(duì)蠟燭移動(dòng)速度為________cm/s,相對(duì)于玻璃板向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)蠟燭距離玻璃板30cm時(shí),蠟燭所成的像與蠟燭的距離是________cm。觀察者________(選填“能”或“不能”)在玻璃板中成完整的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖甲所示.

(1)小華在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭沿主光軸由距C透鏡70cm移至90cm的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燭焰在圖示位置(如圖乙所示)光屏上的像一直比較清晰.該透鏡的焦距大約是_______cm,因此C透鏡也不適合探究凸透鏡成像規(guī)律.若想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,則應(yīng)選用_______凸透鏡(選填“A”或“B”).

(2)選用合適的透鏡后,小華調(diào)節(jié)好凸透鏡與光屏的高度,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向___________(填“上”或“下”)移動(dòng).某次實(shí)驗(yàn)中,如圖丙所示,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則圖中_________處的人眼能觀察到燭焰的像.

(3)若蠟燭放在2倍焦距外以速度為v向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng),則光屏以速度v___________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng),光屏上始終成清晰的像,此時(shí)v______v(選填“>”、“<”或“=”).小華此時(shí)拿出自己所佩戴的眼鏡放置在凸透鏡前,發(fā)現(xiàn)需要將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上所成的像才能清晰,小華的眼睛是______(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼.要證明此時(shí)凸透鏡所成的像與蠟燭左右相反,則可以__________________.(寫(xiě)出一種操作方法即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】猴子撈月的故事中,小猴子看見(jiàn)月亮在井中,就要去撈,結(jié)果什么也沒(méi)撈到,關(guān)于水中月亮離水面的遠(yuǎn)近,以下說(shuō)法正確的是(

A. 月亮就在水的表面上B. 井有多深月亮就離水面多遠(yuǎn)

C. 和天上月亮到水面的距離相等D. 和猴子的眼睛到水面的距離相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
干簧管
干簧管是一種利用磁場(chǎng)信號(hào)來(lái)控制的線路開(kāi)關(guān)器件,也叫磁控開(kāi)關(guān).常用的干簧管有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)兩種.
如圖為單觸點(diǎn)干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖.其外殼是一根密封的玻璃管,管中裝有兩個(gè)磁性材料制成的彈性簧片電板,還灌有一種惰性氣體.平時(shí),玻璃管中的兩個(gè)磁簧片觸點(diǎn)部位是分開(kāi)的(如圖甲).當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時(shí),在合適的磁場(chǎng)的作用下,管內(nèi)的兩個(gè)簧片的觸點(diǎn)部位被磁化成為異名磁極就會(huì)互相吸引接觸,簧片就會(huì)吸合在一起,使結(jié)點(diǎn)所接的電路連通(如圖乙).外磁力消失后,兩個(gè)簧片由于本身的彈性而分開(kāi),線路就斷開(kāi).

干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料,它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種.軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì).硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性,但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì).磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似,如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時(shí),這一端就會(huì)被磁化成S極,它的另一端則會(huì)被磁化成N極.
雙觸點(diǎn)干簧管類似于單刀雙擲開(kāi)關(guān),它的工作原理是:沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí),簧片1與簧片2接通(如圖丙),當(dāng)有外界磁力時(shí),簧片1與簧片2的連接斷開(kāi),簧片1與簧片3觸點(diǎn)部位接通(如圖。渲谢善1是公共端,簧片2是常閉接點(diǎn),簧片3是常開(kāi)接點(diǎn).簧片中有一片是用只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成.
干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場(chǎng)的線圈就成了干簧繼電器,當(dāng)線圈通電后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引,因而接通被控電路.線圈斷電后,干簧片在本身的彈力作用下分開(kāi),將線路切斷.
(1)單觸點(diǎn)干簧管中的磁簧片是用 (選填“軟”或“硬”)磁性材料制成的.
(2)單觸點(diǎn)干簧管在 (選填“斷開(kāi)”或“閉合”)時(shí),磁簧片具有彈性勢(shì)能.
(3)雙觸點(diǎn)干簧管的1、2、3三個(gè)簧片的對(duì)應(yīng)制作材料可能是   
A.鐵、鐵、銅 B.鐵、銅、鐵 C.銅、鐵、銅 D.鐵、鈷、鐵
(4)當(dāng)條形磁鐵按圖1所示的方式從A移動(dòng)到B,圖2能反映電路中的電流隨時(shí)間變化的圖象是 

(5)如圖3為一運(yùn)用干簧繼電器的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,它的工作特點(diǎn)是 

A.紅燈、綠燈交替發(fā)光
B.紅燈長(zhǎng)亮,綠燈亮、滅交替
C.綠燈長(zhǎng)亮,紅燈亮、滅交替
D.紅燈長(zhǎng)亮,綠燈不亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高了2m,滑輪組的機(jī)械效率為90%.求:
(1)工人使用滑輪組時(shí)做的有用功、拉力做的總功.
(2)工人拉繩子的力.
(3)如果用這個(gè)裝置同時(shí)提3個(gè)同樣的泥桶,工人拉繩子的力為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理降溫,是人發(fā)熱時(shí)常用的降溫方法。通常是用溫水(手放在水中感覺(jué)不冷不熱,其溫度在38~41℃)蘸濕毛巾,擰得稍干后,擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位,位于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位多擦幾下,以微紅為適度。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明物理降溫的原理,再進(jìn)一步說(shuō)明用溫水而不用涼水的道理。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.

通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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