物理實(shí)驗(yàn)小組在做“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大______。

（2）閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表示數(shù)將____（選填“變大”“變小”或“不變”)。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，突然電流表指針偏轉(zhuǎn)至零刻度，電壓表示數(shù)變大，則電路故障可能是_______。

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表。其中電流表示數(shù)為0.5 A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為_(kāi)____V；本實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻阻值為_(kāi)___Ω。

（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙中描出電流與電壓的關(guān)系圖線______。

（6）結(jié)合表格數(shù)據(jù)及圖丙中描出的圖線，可得出結(jié)論：____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省聊城市2018年中考物理試卷 題型：單選題

手機(jī)無(wú)線充電方便了人們的生活，其中電磁感應(yīng)無(wú)線充電是應(yīng)用最多的無(wú)線充電方案。如圖所示，它的原理是送電線圈通過(guò)一定頻率的交流電，線圈的周圍形成交變的磁場(chǎng)，通過(guò)電磁感應(yīng)在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應(yīng)電流，從而將能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端。下列選項(xiàng)中和受電線圈工作原理相同的是（　�。�

A. 揚(yáng)聲器 B. .電磁繼電器 C. .動(dòng)圈式話筒 D. .電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年河南省招物理考試模擬試卷(九) 題型：填空題

如圖所示，平面鏡前有一個(gè)點(diǎn)光源S，在S與平面鏡之間有一塊不透明的擋板P，點(diǎn)光源S在平面鏡中____________成像(選填“能”或“不能”)，原因是________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省招物理考試模擬試卷(一) 題型：單選題

下列事例所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的是

A. 刀刃做的很薄——減小壓強(qiáng)

B. 鞋底做有花紋——減小摩擦力

C. 眼鏡鏡片做的很薄——增強(qiáng)光的折射能力

D. 電磁鐵線圈繞的匝數(shù)很多——增強(qiáng)磁性

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷(一) 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題。

現(xiàn)代生活中，清潔環(huán)保的新能源日益受到歡迎，如圖是某家庭安裝的風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)，該系統(tǒng)是利用太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)將發(fā)出的電能通過(guò)風(fēng)光互補(bǔ)控制器存儲(chǔ)到蓄電池組中，當(dāng)用戶需要用電時(shí)，再通過(guò)逆變器將蓄電池組中儲(chǔ)存的直流電轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟�，供給用戶使用。由于能利用風(fēng)能和太陽(yáng)能資源的互補(bǔ)性，因而比單獨(dú)的風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電更受歡迎。（計(jì)算結(jié)果若除不盡，則保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

該風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)的組件參數(shù)如上表所示，則：

（1）風(fēng)力發(fā)電機(jī)組發(fā)電的原理是_________，這個(gè)過(guò)程把____能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）若當(dāng)?shù)靥?yáng)輻射的最大強(qiáng)度為300 W/m2，該光伏組件太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_(kāi)____， 在無(wú)風(fēng)的晴天，以最大光照強(qiáng)度計(jì)算，要把蓄電池充滿電，需要的日照時(shí)間是____h。

（3）風(fēng)速不同時(shí)具有的動(dòng)能也不同，其動(dòng)能的大小與風(fēng)速的平方成正比，與空氣的質(zhì)量成正比，比例系數(shù)為0.5（即E動(dòng)=0.5mv2）。若某段時(shí)間當(dāng)?shù)氐钠骄L(fēng)速為10 m/s，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的轉(zhuǎn)化效率為20%，設(shè)空氣的平均密度為1.3 kg/m3，則該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組1 min能為蓄電池存貯____J的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷(一) 題型：作圖題

根據(jù)圖所示的實(shí)物電路圖，在答題卡的方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷(一) 題型：填空題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的 、 的實(shí)像。利用這一成像原理工作的是 （選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018年中考物理全真模擬試卷8 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理和我們的生活緊密聯(lián)系， 小明利用礦泉水瓶做了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

a. 雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的_________有關(guān)；

b. 在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái)，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_______________；

c. 往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這證明了_____________________________________；

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省2018年中考考前物理模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小歡做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路如圖甲所示，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物電路連接完整__________。

(2)小歡正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是_________________________________。

(3)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，小歡通過(guò)移動(dòng)滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成了如圖乙所示的U-1圖像。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，由圖乙的圖像可知，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)__________A，小燈泡的額定功率為_(kāi)__________W。

(4)U-I圖像中的圖線不是直線，這表明通過(guò)燈泡的電流與電壓___________(填“成”或“不成”)正比，這是因?yàn)開(kāi)_____________________。

(5)小歡打算增加一個(gè)已知阻值的定值電阻R0，只利用一只電表，通過(guò)簡(jiǎn)單操作(開(kāi)關(guān)S接“a”和“b”各一次)來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。如圖甲、乙是她設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖，以下判斷正確的是___________(填字母)。

A.兩種方案都可行 B.甲方案可行，乙方案不可行

C.兩種方案都不可行 D.甲方案不可行，乙方案可行

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