下列事例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
| A. | 鉆木取火 | B. | 雙手互搓發(fā)熱 |
| C. | 曬太陽取暖 | D. | 鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱 |
考點:
熱傳遞改變物體內(nèi)能.
專題:
分子熱運動、內(nèi)能.
分析:
熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即能量從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
做功實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式改變了.
解答:
解:A、鉆木取火是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,不合題意;
B、雙手互搓發(fā)熱是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,不合題意;
C、曬太陽取暖是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,符合題意;
D、鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能,不合題意.
故選C.
點評:
解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的兩種方式的區(qū)別來分析解答.同時還要知道,這兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的.
科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省連云港市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A.鉆木取火 B.雙手互搓發(fā)熱
C.曬太陽取暖 D.鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱
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