4.建設中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成.隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖所示,建造隧道時,先將沉管兩端密封,如同一個巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預定海面上,向其內(nèi)部灌水使之沉入海底.(假設每一節(jié)密封沉管的總質(zhì)量為6×107kg,g取10N/kg)

(1)計算漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力.
(2)在對密封沉管灌水使其下沉過程中,其下表面受到海水的壓強大小將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)當密封沉管灌水下沉到海底后,將其下半部分埋入海底的泥沙中,再將灌入其中的海水全部抽出,此時空心密封沉管不會再上浮,請應浮力的知識來解釋其原因.答:沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的壓力,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,沉管不再受海水的浮力,此時空心密封沉管不會再上。

分析 (1)利用F=G=mg求漂浮在海面上的密封沉管在灌水前受到的浮力.
(2)在密封沉管下沉過程中,所處深度變大,利用p=ρgh可得受到海水的壓強大小變化情況;
(3)浮力產(chǎn)生的原因:物體上下表面受到的壓力差.

解答 解:
(1)沉管灌水前漂浮,所以浮力:F=G=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N;
(2)在密封沉管下沉過程中,其下表面所處的深度增大,由p=ρgh可知,其下表面受到海水的壓強大小將增大;
(3)沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的壓力,根據(jù)浮力的產(chǎn)生原因,沉管不再受海水的浮力,此時空心密封沉管不會再上。
故答案為:
(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力為6×108N;
(2)增大;
(3)沉管下半部分埋入海底的泥沙中,下表面不受海水的壓力,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,沉管不再受海水的浮力,此時空心密封沉管不會再上。

點評 本題考查了重力公式、物體漂浮條件、液體壓強公式和浮力產(chǎn)生的原因.要求認真審題,從中得出相關(guān)信息.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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14.下列關(guān)于運動和力的說法中正確的是( 。
A.必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用物體就會靜止下來
B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運動的過程中受到一個豎直向上力的作用
C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動,是因為足球受到慣性作用
D.物體的運動狀態(tài)不變,是因為不受任何力或受到平衡力的作用

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15.用涼水冷卻滾燙的雞蛋,雞蛋的溫度降低,內(nèi)能減少,這是通過熱傳遞方式改變雞蛋的內(nèi)能;如果水的質(zhì)量是1kg,初溫為20℃,雞蛋取出時水溫為25℃,水吸收的熱量是2.1×104J.【c=4.2×l03J/(kg•℃)】.

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12.在公共場所大聲喧嘩是不文明的行為,這里的“大聲”是指聲音的(  )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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19.如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖,當人走動時,會驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),使線圈中產(chǎn)生電流,產(chǎn)生的電流進入鞋面上鋰聚合物電池,這種充電鞋的工作原理是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小華站在穿衣鏡前2m處,鏡中的像與他相距4m,若他遠離平面鏡后退lm,則鏡中像的大小不變(選填“變大”、“變小”“或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列四種光現(xiàn)象中,與光的折射有關(guān)的是( 。
A.在游泳池邊看到池底比實際淺
B.夜晚看到人在路燈下形成的影子
C.晴朗夏日的中午,在樹下看到的光斑
D.在平靜的湖邊看到的“云在水中飄”

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示實驗,向錐形瓶中倒入開水,干燥的蒸發(fā)皿中放入冰塊,仔細觀察蒸發(fā)皿底部會看到什么現(xiàn)象?
答:小液滴.
乙圖中,向干燥的蒸發(fā)皿中倒入開水,還有上面的現(xiàn)象嗎?
答:沒有(填有、沒有).
做這樣的兩組實驗并加以對比是為了研究雨滴形成的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小楊用如圖所示的裝置進行探究“平面鏡成像特點”的實驗.實驗步驟:
(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
(2)取刻度尺分別測量燈A和燈B到玻璃板的距離;
(3)多次改變燈A和燈B到玻璃板的距離;
(4)用刻度尺分別測量燈A和燈B到玻璃板的距離.
在此實驗中:
①如何判斷所成的像為實像還是虛像撤去B燈,在原處放一個光屏,若能在光屏上看到A的像,則為實像;若看不到A的像,則為虛像.
②如果實驗中采用厚玻璃板,觀察到燈A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,則測得兩個像之間的距離為0.6cm,則玻璃板的厚度為0.3cm.
③用燈泡代替蠟燭來完成實驗的優(yōu)點是什么不會由于蠟燭的燃燒而導致物和像之間的高度不等;燈泡比蠟燭亮,實驗效果更明顯;燈泡可以反復使用.

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