用某種材料制成的粗細(xì)均勻的一段金屬導(dǎo)體，對(duì)于其電阻的大小，下列說法正確的是(　　)

A．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

B．當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長(zhǎng)至原來的兩倍時(shí)，它的電阻減小為原來的一半

C．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度不論如何變化，電阻也不會(huì)變化

D．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列屬于光的反射現(xiàn)象的是（    ）

A、雨后彩虹             B、筷子放入水中變“彎” 

C、鏡中花               D、陽光下旗桿的影子

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在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中．小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示．


(1)有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．”你認(rèn)為他的說法對(duì)嗎？______，圖________可支持你的結(jié)論．

(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系．

A．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

B．根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是________能轉(zhuǎn)化為電能．

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小華在探究重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中得到了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

測(cè)量對(duì)象

質(zhì)量m/kg

重力G/kg

比值g/N·kg—1

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

  (1)實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和                    。

  (2)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：                    。

  (3)在通常情況下，我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置，g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。

根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：

  ①造成g值不同的原因可能是：                  。

  ②隨著經(jīng)濟(jì)全球化，國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易頻繁。在往來貨物的發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上是貨物的                。

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在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)，電路正常工作．但過了一段時(shí)間，小燈泡發(fā)生斷路，這時(shí)(　　)

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小  B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大  D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

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如圖所示的是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的______________，從而減小了導(dǎo)線的__________，以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的.

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小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按如圖所示的電路圖連接電路．

(2)閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓．

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．

(4)測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論．

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須__________．

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是__________或__________．

(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？______，為什么？________________.

(4)方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是__________________．改進(jìn)方法：____________________________________________________.

　　　　

　　　　　

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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在測(cè)額定電壓為2.5 V的小燈泡(電阻約為10 Ω)電功率的實(shí)驗(yàn)中，老師給小明提供了以下器材：電流表(0～0.6 A、0～3 A)、電壓表(0～3 V、0～15 V)、開關(guān)、電壓為6 V的電源和滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

(1)小明根據(jù)電路圖甲將各元件連接成如圖乙所示的電路，在圖乙中有兩個(gè)元件的連接明顯錯(cuò)誤，分別是________________和______________．(填寫元件名稱)

　(2)小明糾正電路中的錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡發(fā)光，此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則通過小燈泡的電流是________A，小燈泡兩端的電壓是________V.

(3)小明重新移動(dòng)滑動(dòng)變阻器多次測(cè)量通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓，畫出了通過小燈泡的電流隨兩端的電壓變化的圖象，如圖戊所示，則小燈泡的額定功率是________W.

　　　


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如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是______________________．糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做________運(yùn)動(dòng)．若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將________(填“變大”“變小”或“不變”)．

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