【題目】火箭發(fā)射架下建有大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過(guò)水發(fā)生 來(lái)吸收大量的熱；火箭升空瞬間，會(huì)看到巨大的白色“氣團(tuán)”，這是水蒸氣 形成的（選填物態(tài)變化的名稱(chēng)）。

【答案】汽化； 液化

【解析】試題分析：火箭發(fā)射時(shí)，向水中噴射高溫火焰，使水迅速汽化吸熱，產(chǎn)生大量的水蒸氣，這些水蒸氣上升時(shí)遇冷液化成小水滴，聚集成巨大的白色“氣團(tuán)”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】入冬以來(lái)，我國(guó)大部分地區(qū)遭遇特大冰凍災(zāi)害，小明通過(guò)上網(wǎng)了解到護(hù)路工人往路面上撒鹽，來(lái)避免路面結(jié)冰．他認(rèn)為撒鹽后水的凝固點(diǎn)會(huì)降低，并用一個(gè)盛有鹽的水杯和一個(gè)清水杯放進(jìn)冰箱試了一下．“試了一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的 ( )

A．提問(wèn) B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次爆破中，用一條1m長(zhǎng)的導(dǎo)火索來(lái)引爆炸藥，導(dǎo)火索的燃燒速度為0.5cm/s，引爆員點(diǎn)著導(dǎo)火索后，引爆員至少應(yīng)該以多大的速度才能跑到600m以外（包括600m）的安全域？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲，這說(shuō)明___________能夠傳聲；但是你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音，這又是為什么呢？請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果發(fā)生油鍋起火現(xiàn)象，下列做法中最不應(yīng)該的是（ ）

A. 用濕抹布蓋住起火的油鍋 B. 立刻蓋上鍋蓋

C. 立即向鍋內(nèi)倒入冷水來(lái)滅火 D. 將蔬菜倒入油鍋內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打預(yù)防針前常用酒精棉球在皮膚上消毒，皮膚有涼爽的感覺(jué)，這是因?yàn)榫凭玙______時(shí)從皮膚吸熱，使皮膚的溫度___________（ 填“升高”或“降低”） 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)一：把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到的電鈴聲音逐漸變小，最后消失；

實(shí)驗(yàn)二：用大小不同的力敲擊鼓，鼓發(fā)出大小不同的聲音；

實(shí)驗(yàn)三：支起自行車(chē)，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行車(chē)后輪的輻條中，隨著車(chē)輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來(lái)越尖．

三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一表明 不能傳聲，實(shí)驗(yàn)二表明 與 的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是 ．實(shí)驗(yàn)三表明 與 的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能

B.做功可以改變物體的內(nèi)能

C.物體的內(nèi)能增加，一定是溫度升高了

D.溫度相同的1kg水和1g水，內(nèi)能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案