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如圖所示,在三個相同的燒杯里,分別裝入溫度相同的水和煤油,用同樣的酒精燈分別對它們加熱,實驗數據如下表:
實驗序號 物質 質量(g) 初溫(℃) 末溫(℃) 加熱時間(min)
1 50 25 40 4
2 100 25 40 8
3 煤油 50 25 40 2
4 煤油 50 25 50 4
(1)分析1、2兩組數據可以看出:對于
質量
質量
不同的同種物質,升高相同的溫度,而
吸收的熱量
吸收的熱量
不同.由此說明了物體吸收的熱量與
質量
質量
有關.
(2)分析上面表格中的數據,從
1、3
1、3
兩組數據可以看出:質量相同的不同物質,升高相同的溫度而加熱時間不同.由此說明了物體吸收的熱量與物質的種類有關.
(3)在此探究實驗中,我們用了物理探究實驗中常用的一種方法,此方法是
控制變量法
控制變量法

分析:吸收熱量的多少是用加熱時間來體現出來的,加熱時間不同,就說明了吸收熱量的多少是不同的;物質的質量和升高的溫度相同,但物質的種類不同,就說明了吸收熱量的多少和物質的種類有關.
解答:解:(1)1、2都是水且初溫和末溫相同,加熱時間不同,說明同種物質,升高相同的溫度,質量越大,吸熱越多;
(2)由圖知:水的加熱時間長,煤油的加熱時間短;水和煤油加熱時間的不同,就說明了它們吸收熱量的多少是不同的;水和煤油的質量相等,升高的溫度相等,由此得出:質量相等的不同物質升高相同的溫度,吸收的熱量不同.
(3)在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫 控制變量法.
故答案為:(1)質量;吸收的熱量;質量;
(2)1、3;
(3)控制變量法.
點評:本題是探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關的實驗,注意用好控制變量法.
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p1>p2>p3
p1>p2>p3

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