【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的常用工具是（　�。�
A.刻度尺
B.量筒
C.鐘表
D.天平

【答案】D
【解析】解：A、刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的儀器．不符合題意． B、量筒是測(cè)量液體體積的儀器．不符合題意．
C、鐘表是測(cè)量時(shí)間的儀器．不符合題意．
D、天平是測(cè)量質(zhì)量的儀器．符合題意．
故選D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了測(cè)量質(zhì)量的方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握質(zhì)量的測(cè)量工具：臺(tái)秤、天平、戥子、地中衡等才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)物塊的狀態(tài)為 （選填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”），溢出水的質(zhì)量為 ，燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將 （選填“變大”、“不變”、“變小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小兵利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究 “產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察__________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

（2）閉合開(kāi)關(guān)，若磁鐵不動(dòng)，導(dǎo)體AB上下運(yùn)動(dòng)，電路中無(wú)感應(yīng)電流。于是他得到結(jié)論：閉合電路中的導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。請(qǐng)你用圖中的器材證明小兵的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做__________磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一長(zhǎng)方體魚缸放在水平桌面上，其長(zhǎng)寬高分別為60cm、30cm、40cm，魚缸內(nèi)裝有30cm深的水，魚缸的質(zhì)量為1.8kg．為更好掌握水溫，魚缸內(nèi)安裝了一吸盤式溫度計(jì)，質(zhì)量為10g，體積為20cm3，吸盤距水面10cm，其吸盤面積為2.5cm2．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）

求：

（1）魚缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)；

（2）吸盤受到水的壓力；

（3）當(dāng)吸盤脫落后，溫度計(jì)在水中靜止時(shí)受到的浮力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示，通過(guò)煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí)，說(shuō)法正確的是（ ）

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過(guò)做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A、與壓力大小有關(guān)

B、與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C、與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：木塊、長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、棉布、毛巾等，同學(xué)們參照如圖所示的實(shí)驗(yàn)，選擇一個(gè)或兩個(gè)猜想進(jìn)行分組探究．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，必須拉著彈簧測(cè)力計(jì)使物體沿水平方向做 運(yùn)動(dòng)．

（2）在探究猜想A時(shí)，應(yīng)在其他條件不變情況下，改變 ．此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（3）某小組的實(shí)驗(yàn)記錄如表：

試驗(yàn)次數(shù)

壓力大小

接觸面材料

木塊運(yùn)動(dòng)速度

測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

等于木塊重

木板

慢

1.0

2

等于木塊重

棉布

慢

1.5

3

等于木塊重

毛巾

慢

2.0

4

等于木塊重

毛巾

快

2.0

5

等于木塊重

毛巾

很快

2.0

①據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知，該組同學(xué)選擇猜想 和 進(jìn)行探究（填字母序號(hào)）．

②分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)記錄，可得：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度 ．

③分析比較第 次實(shí)驗(yàn)記錄．可得：摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞 ． 課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面鏡成正立的（選填“實(shí)”或“虛”）像，像的大小與物體的大小（選填“相等”或“不相等”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A．夜空中星星眨眼睛 B．池水中央的一輪明月

C．海市蜃樓 D．池水變淺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案