【題目】在下圖所示的三個實驗中,分別說明了什么物理規(guī)律.

(1)圖甲表明:
(2)圖乙表明:
(3)圖丙表明:

【答案】
(1)壓縮氣體做功可以改變物體的內(nèi)能;


(2)分子在不停地做無規(guī)則運動


(3)分子之間有相互作用的引力


【解析】(1)圖甲壓縮氣體做功的實質(zhì)是械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于對內(nèi)做功;

(2)擴散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,還體現(xiàn)了分子之間有間隙;

(3)鉛塊下面吊一重物都不會掉下來,說明分子間存在著相互作用的引力;

所以答案是:(1)壓縮氣體做功可以改變物體的內(nèi)能;(2)分子在不停地做無規(guī)則運動;(3)分子之間有相互作用的引力.


【考點精析】掌握分子動理論的基本內(nèi)容和做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是解答本題的根本,需要知道分子運動論的內(nèi)容是:(1)物質(zhì)由分子組成;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動.(3)分子間存在相互作用的引力和斥力;物體對外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究電流與電阻的關系”的實驗中,軒軒連接了如圖所示的電路,他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω的電阻替換10Ω電阻,閉合開關,接下來他的實驗操作應該是( )

A.觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
B.觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)
C.觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù)
D.觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】磁浮列車是一種新型的有軌高速客運交通工具.如圖所示,磁浮列車的兩側裝有電磁鐵,軌道的底部固定著通有電流的線圈.列車上的電磁鐵與軌道線圈產(chǎn)生的磁場發(fā)生相互作用使列車受到很大的向上的托力,列車就會浮在軌道上方.關于上述磁浮列車,下列說法正確的是( )

A.要保證列車運行的穩(wěn)定性,需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變,因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產(chǎn)生的磁場的極性都必須是恒定的
B.線圈通常采用超導材料做成,這主要是利用超導材料的零電阻現(xiàn)象,可通過強大的電流而獲得極強的磁場
C.由于車體與軌道不接觸,因此目前各國的磁浮列車在運行時,都不會因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是,在列車高速運行時使空氣對車體產(chǎn)生向上的升力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是關于相對濕度的資料. ①若1m3的空氣能容納水蒸氣為8g,而實際容納了4g,則相對濕度為50%.
②相對濕度越大,水蒸發(fā)得越慢.
如圖,其中一溫度計液泡由浸透水的布料覆蓋(濕球溫度計),另一溫度計的液泡直接暴露在空氣中(干球溫度計),利用兩溫度計的示數(shù)及下表可得當時的相對濕度.

干、濕球溫度計示數(shù)差(℃)
相對濕度(%)
干球溫度計示數(shù)(℃)

1

2

3

14

89

79

69

16

90

80

71

18

91

81

72

20

91

82

74


(1)圖中干球溫度計示數(shù)為16℃,濕球溫度計示數(shù)為℃.從表中推算出此時相對濕度是%.
(2)根據(jù)表歸納“當濕球溫度計與干球溫度計示數(shù)差為3℃時,相對濕度與干球溫度計測得的溫度的關系.”
(3)簡單解釋為什么廣州相對濕度大于90%的日子,濕衣服很難晾干?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置中,下列說法正確的是( )
A.甲圖可以研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系

B.發(fā)電機是利用乙圖原理制成的

C.電動機是根據(jù)丙圖原理工作的

D.丁圖所示的動圈式話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車已經(jīng)面世,混合動力汽車由一臺內(nèi)燃機和一臺電機組成,這臺電機既可以充當電動機驅(qū)動汽車,又可以充當發(fā)電機給蓄電池充電.汽車啟動時,內(nèi)燃機不工作,蓄電池通過電機向車輪輸送動力,使汽車行駛;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,改由內(nèi)燃機工作,一方面向車輪輸送動力,另外通過電機給蓄電池充電.
(1)內(nèi)燃機工作時,汽油燃燒時釋放出的能轉(zhuǎn)化為汽車的能和蓄電池的能;
(2)當電機充當發(fā)電機時,它利用的工作原理是( )
A.磁場對電流的作用
B.電流的磁效應
C.電磁感應
(3)某種型號的混合動力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如下表所示.汽車上的電機(充當電動機時)的額定功率應該(選填“大于”、“等于”或“小于”)30kW.簡單說明你判斷的理由:
(4)測試人員駕駛該車在平直公路上以50km/h的速度勻速直線行駛0.5h,汽車消耗汽油5kg,同時這個期間測試人員觀察到:蓄電池組儲存的能量由測試開始時最大值的80%增加到了最大值。已知汽油的熱值為4.6×107 J/kg.汽車行駛時所受阻力 f 和車速 v 的關系如圖所示.

計算:①牽引力做功為多少;
②這種汽車內(nèi)燃機中汽油的能量轉(zhuǎn)化效率是多大。

輸出電壓/V

300

額定功率/kW

30

最大容量/kWh

30

質(zhì)量/kg

320

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是小松同學實驗時所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個選項不能直接研究的問題是( )

A.電阻跟溫度的關系
B.小燈泡的電功率
C.電流跟電壓的關系
D.小燈泡的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是曉紅設計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖.已知電源U恒為6V,小燈泡額定電壓2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)甲圖原理將乙圖中實物電路連接完整.
(2)當曉紅連接好所有的導線時,發(fā)現(xiàn)小燈泡立即發(fā)出耀眼的光,接著小燈泡燒壞,請指出曉紅在連接電路時的錯誤操作: ①。
(3)曉紅更換小燈泡,正確連接電路,閉合開關后,移動滑片P,燈泡正常發(fā)光時,通過燈泡的電路如圖丙所示,求出小燈泡的額定功率W.
(4)曉紅還想用原實驗器材測量電阻絲Rx的阻值(約1Ω),滑動變阻器R的最大阻值約為15Ω,她用電阻絲替換小燈泡,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,其他器材完好,還有一個開關S2可用.請在圖丁中畫出測電阻絲Rx阻值的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做測量小燈泡電功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖1所示的實驗電路連接完整;
(2)若某次實驗電壓表的示數(shù)圖2(中間)所示,若想測量小燈泡的額定電功率,應再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使P向移動(選填“左”或“右”),當電壓表的示數(shù)為2.5V時,對應電流表的示數(shù)如圖2,則小燈泡的額定電功率是W;
(3)不改變這個電路,還可以完成的實驗有:(寫出一個即可);
(4)實驗時閉合開關,兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表(選填“有”或“沒有”)示數(shù),電壓表(選填“有”或“沒有”)示數(shù).你判斷的依據(jù)是

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