聽到上課鈴聲我們走進教室,說明聲可以傳遞________;喇叭發(fā)出較強的聲音時能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲可以傳遞________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象測試卷 題型:實驗題

下列實驗分別探究的是聲現(xiàn)象的什么知識?

(1)將碎紙片放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上,看到紙片不斷跳動,說明發(fā)聲的物體都在________。

(2)放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越弱,說明________________________________。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理(滬粵版)上冊 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型:單選題

甲、乙兩物體質(zhì)量相等,當(dāng)甲物體溫度升高10℃,乙物體溫度升高20℃時,甲物體吸收的熱量是乙物體吸收熱量的2倍,則甲的比熱與乙的比熱容之比( )

A. 1:2 B. 4:1 C. 1:1 D. 1:4

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科目:初中物理 來源:人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運動測試卷 題型:單選題

在如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是( )

A. 墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散快

B. 用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面

C. 鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透

D. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

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科目:初中物理 來源:人教版九年級十三章第1節(jié)分子熱運動測試卷 題型:單選題

關(guān)于分子和原子,下列說法正確的是

A. 分子的體積很大   

B. 分子的直徑很大

C. 分子能夠用肉眼直接觀察   

D. 物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型:單選題

如圖所示,醫(yī)生用聽診器為病人診病,這是利用了(  )

A. 回聲現(xiàn)象

B. 聲能夠傳遞信息

C. 聲的傳播速度很大

D. 聲的傳播具有方向性

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):5.1 物體的質(zhì)量 題型:填空題

“解放牌”載重汽車本身的質(zhì)量3.8t,合_____kg=_____g;一粒人工合成金剛石的質(zhì)量一般約為200mg,合_____g=_____kg。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):6.1 質(zhì)量 題型:填空題

把100張完全相同的卡片放在天平左盤內(nèi),天平平衡時,右盤內(nèi)有50g的砝碼1個、20g的砝碼2個,5g的砝碼1個,游碼所指刻度為0.2g,則每張卡片的質(zhì)量是______g,合______mg。與直接用天平測量一張卡片的質(zhì)量相比,這樣做的好處是______。

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第12章機械能和內(nèi)能單元綜合測試卷 題型:填空題

將盛有涼牛奶的瓶子放在熱水中如圖所示,通過______方式改變牛奶的內(nèi)能,圖中乙是250g牛奶與熱水的溫度隨時間變化的圖象,則牛奶在加熱過程中吸收的熱量為______J.

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同步練習(xí)冊答案