5.甲、乙兩輛汽車在公路上勻速行駛,它們的功率相同,行駛速度之比V:V=3:2,在相同的時間內(nèi),甲、乙兩車牽引力做功之比為1:1,牽引力之比為2:3.

分析 已知兩輛汽車的功率相同,利用公式W=Pt求相等的時間內(nèi)做功之比,又知道行駛的速度之比,再利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出牽引力之比.

解答 解:
由題知,P=P,t=t
根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可得W=Pt,則甲、乙兩車牽引力做功之比:
$\frac{{W}_{甲}}{{W}_{乙}}$=$\frac{{P}_{甲}{t}_{甲}}{{P}_{乙}{t}_{乙}}$=$\frac{1×1}{1×1}$=1:1;
由題知,v:v=3:2,
根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可得,牽引力之比:
$\frac{{F}_{甲}}{{F}_{乙}}$=$\frac{\frac{{P}_{甲}}{{v}_{甲}}}{\frac{{P}_{乙}}{{v}_{乙}}}$=$\frac{{P}_{甲}}{{P}_{乙}}$×$\frac{{v}_{乙}}{{v}_{甲}}$=$\frac{1}{1}$×$\frac{2}{3}$=2:3.
故答案為:1:1;2:3.

點評 本題考查了學生對功率公式、功的公式的掌握和運用,關(guān)鍵是功率公式P=Fv的推導,由于是求比值問題,要細心防止因顛倒而出錯.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖1所示,電源電壓保持不變.當閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從b端移到a端,兩個電阻的“U-I”關(guān)系圖線如圖2所示.

(1)圖象乙是反映變阻器的電壓與電流的關(guān)系;
(2)電源電壓為6V;
(3)當兩條線相交時,電路的總電阻為20Ω;
(4)圖線乙如果經(jīng)過點(0,6),若故障發(fā)生在電阻R1或R2上,則故障是R2斷路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.已知10s內(nèi)有1C的電量通過燈L1,則通過燈L1的電流是多少A?10分鐘通過燈L2的電量是180C,則通過燈L2的電流是多少A?則可確定,這兩燈的連接方式一定不是串聯(lián)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.圖示是將一把鋼尺的一端壓在桌面上,當用手撥動其伸出桌外的一端時,鋼尺發(fā)出聲音.顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同(選填“相同、不相同”)的力撥動,所聽到的聲音音調(diào)(選填“響度、音調(diào)、音色”)發(fā)生了變化,此實驗是探究聲音高低(填“高低”或“強弱”)的影響因素.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列實例中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.夏天,廣場上的石凳被曬得發(fā)燙B.隕石墜入地球大氣層成為流星
C.內(nèi)燃機的活塞在燃氣推動下運動D.點燃的火箭飛向太空

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖甲乙丙所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三個小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下 (mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動紙盒運動一段距離后靜止.
(1)實驗中是通過觀察小球推動紙盒移動的距離來比較小球?qū)埡凶龉Φ亩嗌,從而判斷小球動能的大小;從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達水平面時,C球的動能最大.
(2)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲丙兩圖;實驗中需要控制速度相同,為了達到這一目的所采取的具體操作方法是讓質(zhì)量不同的兩個鐵球從同一高度滑下,該實驗可以得到的實驗結(jié)論是物體的速度相同,它的質(zhì)量越大,動能越大.
(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數(shù)據(jù),如表一和表二所示
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s)表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
序號鋼球質(zhì)量m/g木塊滑行距離S/cm序號鋼球撞擊速度v/cm.s-1木塊滑行距離S/cm
1100101810
22002021640
33003032490
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出對物體動能大小影響較大的因素是速度,理由是質(zhì)量和速度各增加一倍,木塊滑行的距離不一樣,速度增加一倍時滑行距離大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析,其中不正確的是(  )
A.圖甲裝置研究的是電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)
B.圖乙裝置說明通電導線在磁場中受到力的作用
C.圖丙裝置所揭示的原理可制造電動機
D.圖丁中麥克風應(yīng)用了磁場對電流的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實驗記錄如表
加熱時間/min01234
溫度/℃沙子2025293438
2021222324
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)小明畫出了沙子的溫度隨時間變化的圖象(如圖2所示),請再畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
②分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:升溫較快的是沙子;你是怎么得到這一結(jié)論的?在加熱時間相同的情況下比較溫度升高的多少.
(2)如圖3所示是“測定滑輪組機械效率”的裝置
①小明同學做實驗測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表.第3次實驗的拉力讀數(shù)如圖所示,則第3次實驗的機械效率為83.3%.
次數(shù)鉤碼
重G/N
鉤碼上升
的高度h/m
拉力F/N繩自由端移動
的距離s/m
機械效率
η/%
110.10.60.355.6
220.10.90.374.1
330.10.3
②從表中可以得到的結(jié)論是:提升鉤碼時,滑輪組的機械效率與鉤碼重有關(guān).
③小芳對上述三個機械效率取平均值,并認為它是這個滑輪組準確的機械效率.這種做法對嗎?不對.為什么?因為滑輪組的機械效率不是一個定值,求平均值無意義.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案