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5.如圖所示的杠桿,靜止在水平位置,下列作法中,仍使杠桿在水平位置平衡的是( 。
A.兩邊各加一個鉤碼
B.兩邊各往里移一格
C.兩邊各向外移動一格,同時各加一個鉤碼
D.以上不可能做到

分析 原來杠桿平衡是因為兩邊的力和力臂的乘積相等.若在兩邊所掛鉤碼的下邊再掛一個等重的鉤碼,杠桿是否平衡要看兩邊的力和力臂的乘積是否相等.

解答 解:設一個鉤碼的重力為G,橫梁上一個格的長度為L,原來杠桿處于平衡狀態(tài),則有2G×3L=3G×2L;
A、兩邊各加一個鉤碼,左邊3G×3L=9GL,右邊4G×2L=8GL,9GL>8GL,杠桿左端下沉;故A錯誤;
B、兩邊各往里移一格,左邊2G×1L=2GL,右邊3G×1L=3GL,2GL<3GL,杠桿右端下沉;故B錯誤;
C、兩邊各向外移動一格,同時各加一個鉤碼,左邊3G×4L=12GL,右邊4G×3L=12GL;12GL=12GL,杠桿平衡;故C正確;
D、綜上所述,D錯誤.
故選C.

點評 杠桿是否平衡取決于兩邊力和力臂的乘積是否相等,水平位置平衡時,兩邊的力和力臂的乘積是否相等.

練習冊系列答案
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15.如圖所示的實驗裝置中,下列說法正確的是( 。
A.甲圖說明電流對磁場有力的作用
B.發(fā)電機是利用乙圖原理制成的
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A.B.C.D.

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20.這是一幅名叫“最美的漂浮”的漫畫.
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17.如圖所示,將一個由某種材料制成的空心球放入甲液體中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液體中,小球沉入杯底把它放入乙液體中,小球沉入杯底,則甲液體的密度大于乙液體的密度,在甲液體中受的浮力大于它在乙液體中受的浮力.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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14.水開了,若把壺提起來并迅速地把手貼到壺底,發(fā)現(xiàn)壺底并不燙手,若過一會,再把手貼向壺底,壺底反而又燙手了.為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

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8.為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,伍小玲同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).實驗時,伍小玲將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿水平方向拉動木塊.

第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊(如圖1);
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖2);
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖3),得到下列數(shù)據(jù).
實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)此實驗應注意,在拉動木塊時,應使木塊做勻速直線運動.
(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關.
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