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【題目】結合下圖完成下面兩個小題:

(1)用絲綢分別摩擦兩根玻璃棒,吊起其中一根玻璃棒,手持另一根玻璃棒,如圖甲所示,讓兩根玻璃棒摩擦過的兩端靠近,觀察到的現(xiàn)象是________,這說明________

(2)取兩個相同的驗電器AB,使A帶正電,B不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒把AB連接起來,如圖乙所示,可觀察到A金屬箔的張角變小,B金屬箔的張角變大,則瞬間電流方向是________(填AB”BA”),不能用手直接拿金屬棒(沒有絕緣柄)做實驗,因為人體是________(填導體絕緣體”).

【答案】 兩個玻璃棒相互排斥 同種電荷相斥 AB 導體

【解析】(1)由于用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的是正電荷,所以讓兩根玻璃棒摩擦過的兩端靠近,觀察到的現(xiàn)象是兩個玻璃棒相互排斥,這說明同種電荷相斥;(2)A帶正電,B不帶電,用一根帶絕緣柄的銅棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間,由于B帶正電,缺少電子,故電子會從BA. 規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同,與負電荷定向移動的方向相反。所以電流從AB. 不能用手直接拿金屬棒(沒有絕緣柄)做實驗,因為人體是導體。

練習冊系列答案
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。

(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質是_____的實像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠視)。

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【題目】小明觀察了市場上自動測高儀后,設計了以下四個電路如圖所示,其中R’是滑動變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定.其中能實現(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是

A. B. C. D.

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【題目】一個實心正方體體積為1.2×10 -3 m 3 ,重10 N,用細繩吊著浸入盛水的容器中,有 的體積露出水面,此時容器中水面高度為 30 cm (如圖所示).求:

(1)物體受到的浮力;

(2)繩子的拉力;

(3)剪斷繩子后,物體最終是沉在水底,懸浮還是漂浮在水面 (g=10 N/kg)

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【題目】如圖所示,用力拉同一根鋸條,使其發(fā)生圖中A、B、C、D四種形變,其中F1=F3=F4>F2。則:

(1)分析比較A、B兩圖,可知:力的作用效果與力的_____________有關;

(2)分析比較A、D兩圖,可知:力的作用效果與力的____________有關;

(3)分析比較A、C兩圖,可知: 力的作用效果與力的____________有關。

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【題目】如圖所示為測量小車運動的平均速度實驗。

(1)根據公式____________________可知,除了圖中所示的實驗器材外,還需要 ____________ 。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的傾角適當___(選填“大”或“小”)一些。

(3)讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.____.

(4)有實驗數(shù)據可知,_____(填“﹥”、“﹤”或“=”)

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【題目】科學家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程,丹麥物理學家_______首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系,李亮同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當開關S_______(a/b)點時,電磁鐵A端是N極.

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【題目】如圖所示,燈L1L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上,先用電壓表測燈L1兩端的電壓為2.6V,則選用電壓表的量程是 .再測電源電壓時,只將電壓表接B的一端改接C,這種接法 (正確/不正確),理由是

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【題目】比較不同燃料熱值的實驗中,小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置,分別在燃燒皿中放入質量相同的燃料甲和燃料乙,點燃后對質量都為100g和初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.實驗中通過比較_____(加熱時間/水升高的溫度)來比較水吸收的熱量的.此過程水的內能_____(增大/減。,用甲加熱的水吸收的熱量為_____J,此時_____(能/不能)說明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).

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