19、如圖實(shí)驗(yàn)研究的是
液體內(nèi)部壓強(qiáng)
規(guī)律．
分析：如圖，液體壓強(qiáng)計(jì)是由金屬盒（套有橡皮膜）、U形管、橡膠管組成，是比較液體壓強(qiáng)大小的儀器，使用液體壓強(qiáng)計(jì)可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．
解答：解：液體壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒可以朝向不同的方向、處于不同的深度，探究液體內(nèi)向各個(gè)方向的壓強(qiáng)關(guān)系，不同深度的壓強(qiáng)關(guān)系，即液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．
故答案為：液體內(nèi)部壓強(qiáng)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)規(guī)律的了解和掌握，要知道組成部分、會(huì)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是利用水和鹽等器村和來(lái)研究浮力問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信信息回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)研究的是浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出物體在水中所受浮力大小為
1
1
N，物體的體積是
10-4
10-4
m3（g取10N/kg），還可以測(cè)出的物體量有
物體的密度
物體的密度
（只寫(xiě)一個(gè)即可）．
（3）若將圖中放在水中物體再向下沉一些（不到底），觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否變化，可以研究
物體所受浮力的大小與浸沒(méi)深度
物體所受浮力的大小與浸沒(méi)深度
的關(guān)系，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
不變
不變
（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖1所示是用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的示意圖，圖中探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
 
的關(guān)系．圖2是“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)情景示意圖．實(shí)驗(yàn)所用液體密度為ρ液，根據(jù)圖中給出的各個(gè)讀數(shù)，物體所受浮力的表達(dá)式為F浮=
 
；物體排開(kāi)的液體所受的重力的表達(dá)式為G排=
 
．
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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末測(cè)試物理試卷（一模）（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的示意圖，圖中探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與__________的關(guān)系。右圖是“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)情景示意圖。實(shí)驗(yàn)所用液體密度為ρ液，根據(jù)圖中給出的各個(gè)讀數(shù)，物體所受浮力的表達(dá)式為F浮＝__________；物體排開(kāi)的液體所受的重力的表達(dá)式為G排＝__________。

  

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年湖北省恩施州中考模擬試卷（八）物理卷 題型：簡(jiǎn)答題

讀下面的短文，并回答問(wèn)題：

我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，那么流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢？我們可以通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。

打開(kāi)水龍頭，使自來(lái)水流過(guò)圖所示玻璃管，可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同，這說(shuō)明A、B處的壓強(qiáng)不相同。

（1）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你分析，A、B兩處那處的壓強(qiáng)小？其物理依據(jù)是什么？

（2）請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小的規(guī)律。

（3）根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象。

如圖所示的是兩艘并排的船，在航行時(shí)，常常會(huì)不由自主的碰在一起。這是為什么？

 

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