關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A.靜止的物體不受力的作用B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用
C.物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持D.沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)
C

試題分析:A、靜止的物體可能不受力的作用,也可能受平衡力的作用,故A錯(cuò)誤;
B、運(yùn)動(dòng)的物體不一定受到力的作用,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C、物體的勻速直線運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C正確;
D、沒(méi)有力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)保持原來(lái)的速度,做勻速直線運(yùn)動(dòng)而不會(huì)慢慢停下來(lái),故D錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):明確物體的受力情況,及在不同受力情況下所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵;還要深刻理解力(即受力情況)與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拿雞蛋碰石頭,雞蛋破了而石頭沒(méi)破,這是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.雞蛋比石頭受到的力大B.雞蛋受到了力,而石頭沒(méi)有受力C.雞蛋碰石頭,石頭受到了力,雞蛋沒(méi)受到力D.雞蛋和石頭受到同樣的力,只是雞蛋易碎石頭不易碎

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,其中甲圖說(shuō)明了力可以改變物體的                 ;乙圖表示利用       使錘頭套緊;丙圖中B管的水位比A、C兩管低,說(shuō)明液體流速越大的位置壓強(qiáng)       。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

小明用100N的水平推力推動(dòng)質(zhì)量為40kg的木箱沿著水平方向前進(jìn),木箱受到的摩擦力是木箱重的0.2倍。求:(g取10N/kg)
(1)木箱受到的重力G;(4分)
(2)木箱水平方向的合力。(4分)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因?yàn)?u>          ,炮彈逐漸改變方向落向地面是因?yàn)?u>                  ,在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢是因?yàn)?u>                 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F=5N、F=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定


A.桌面M一定比桌面N粗糙      B.A的速度一定大于B的速度
C.A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量     D.A受到的摩擦力一定大于B 受到的摩擦力 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將P、Q兩物體分別放在水平桌面M、N上,用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉物體P、物體Q做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別FP=5N、FQ=3N,由此可以確定
A.桌面M一定比桌面N粗糙
B.P、Q受到的摩擦力大小相等
C.P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力
D.P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

生活中許多看似不同的現(xiàn)象,往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí).請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí):
 
事例
共同揭示的科學(xué)知識(shí)
例一
 ①和②
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
例二
   
                            
①汽車剎車后慢慢停下來(lái)
②用手把飛來(lái)的排球扣出去,手感到痛
③箭射出后,能在空中繼續(xù)飛行
④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
(3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲);
步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);
步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)。
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
接觸面材料
性質(zhì)
壓力
/N
摩擦力
/N
1
木塊與木板
8
4.0
2
木塊與木板
12
5.4
3
木塊與毛巾
12
8.5
 
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做
              運(yùn)動(dòng).(2分)
(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到:                                        (2分)
比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到:                                         (2分)
(3) 為了檢驗(yàn)“猜想3”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。(3分)
答:(步驟4)                                                         
 
                                                                      

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