【題目】天然氣是一種清潔燃料，無(wú)錫市部分公交車和出租車已經(jīng)使用天然氣來(lái)代替柴油或汽油。天然氣是__（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣與煤氣相比，其優(yōu)點(diǎn)之一是天然氣有較大的_____（選填“熱值”或“比熱容”）。

【答案】 不可再生 熱值

【解析】(1)煤、石油、天然氣等化石能源會(huì)越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它們屬于不可再生能源;
(2)天然氣與煤氣相比,其優(yōu)點(diǎn)之一是天然氣的熱值較大;
因此，本題正確答案是:不可再生;熱值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“水漲船高”，“水漲”是以________為參照物的，“船高”是以_________為參照物的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買瓶礦泉水時(shí)的情景．
（1）當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶子摩擦力和瓶子受到的是一對(duì)平衡力，此力的方向 ．
（2）如圖乙所示，瓶蓋上有一道道條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能（填“增大”或“減小”）摩擦．
（3）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了，如圖丙所示，這是瓶子受到的作用產(chǎn)生的效果．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想： 猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)
猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)
猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)
猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)…
為驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

序號(hào)

液體

深度h（mm）

壓強(qiáng)計(jì)

橡皮膜方向

液面高度差（mm）

1

水

20.0

朝上

18.5

2

朝下

18.5

3

朝左

18.5

4

朝右

18.5

5

40.0

朝上

36.8

6

60.0

朝上

54.6

7

酒精

60.0

朝上

43.5


（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面 ， 小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U型管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化．如圖，說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊液面是否有來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)．
（3）在驗(yàn)證其余猜想的過(guò)程中，小聰收集到如上表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)： ①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是
②為了驗(yàn)證猜想3，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)．
③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強(qiáng)與液體有關(guān)．
（4）小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小壓強(qiáng)就_______，體積增大壓強(qiáng)就_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省泰州市三中教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】神舟11號(hào)飛船在加速升空的過(guò)程中，下列關(guān)于其勢(shì)能、動(dòng)能、機(jī)械能的說(shuō)法正確的是

A. 動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變

B. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能不變

C. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變

D. 動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變
B.瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向
D.腳用力踢足球時(shí)，能使足球飛出去，說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力N；在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一木塊輕輕放入一個(gè)裝滿水的燒杯中，當(dāng)木塊靜止時(shí)，測(cè)得溢出的水的重力為0.5N，則木塊受到水的浮力為 _________________________N．

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