【題目】我國成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用 傳遞信息的．船用聲吶裝置是利用 探測水下目標(biāo)的．

【答案】電磁波；超聲波

【解析】

試題分析：解此題需知道：電磁波和聲音都能傳遞信息，電磁波傳播不需要介質(zhì)，聲音傳播需要介質(zhì)．

解：太空中沒有空氣，是真空，所以我國研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的；

因為超聲波的方向性好，遇到障礙物易反射的特點，漁民利用的聲吶裝置就是靠發(fā)射和接收超聲波來探測水下目標(biāo)的．

故答案為：電磁波；超聲波．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過晶瑩剔透的露珠，我們可以更清楚地看到小草的葉脈，這是利用了（填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”）的原理．露珠的形成是水蒸氣遇冷（填寫物態(tài)變化的名稱）的結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在光纖通信中應(yīng)用傳遞信息，該波的傳播速度是km/s，該波在真空中傳播（后一空填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于圖所示的電路，如果兩只燈泡有一只發(fā)生了故障，閉合開關(guān)S，以下描述正確的是（ ）

A. 若L1斷路，則電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)

B. 若L1短路，則電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)

C. 若L2斷路，則電壓表和電流表均無示數(shù)

D. 若L2短路，則電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺，給我們的生活帶來很多便利，但值得注意的是，少數(shù)青少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)致近視，使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜（填“前”或“后”），需要配戴用（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制作的眼睛來矯正視力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列均屬于晶體的是（　�。�
A.塑料 蜂蠟
B.玻璃 鐵
C.鐵 冰
D.冰 蜂蠟

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）僅增加水的質(zhì)量；

（2）僅增大液面大氣壓強；

（3）既增加水的質(zhì)量，同時減小液面大氣壓強．

則三種情況中，溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 、 （選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用久了的燈泡會發(fā)黑，是因為鎢絲發(fā)生了（　　）
A.凝固
B.升華
C.凝華
D.先升華后凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后停止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問題：

（1）在圖甲和圖乙實驗中，A球、B球剛滾到水平面時 （A/B）球的速度較大．

（2）小球推動小木塊運動的距離越大，安全隱患 （越大/不變/越小）．

（3）選擇甲、丙兩個圖示數(shù)進行實驗可以用來研究 （超載/超速）的安全隱患．

（4）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇 兩個圖示數(shù)實驗進行比較．

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