Question

張華同學(xué)騎自行車從家到用了10min時(shí)間，下面的圖線表示了他通過的路程s與時(shí)間t的關(guān)系．途中張華在交通燈處必須停止，并且有一段路是陡坡．圖中分別用“1”“2”等數(shù)字把全程分成5個(gè)階段．

（1）請(qǐng)回答：張華停在交通燈處是第     階段；騎上陡坡是第     階段；從張華的家到學(xué)校距離為     m．
（2）在第1階段．張華騎自行車的速度是     m/s．

Answer 1

【答案】分析：運(yùn)動(dòng)的s-t圖象中，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示路程．圖象中的斜率表示了物體運(yùn)動(dòng)速度的大小，斜率越大，表示速度越大．若圖象是一條傾斜的直線，斜率是固定的，就說明是在做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
解答：解：（1）停在交通燈處即此時(shí)的路程是不變的，故應(yīng)該是第2階段；騎上陡坡速度肯定是降低的，故應(yīng)該是斜率最小的第4階段；從圖中可以看出，小華從校到家10min內(nèi)通過的路程是1000m．
（2）在第一階段，s-t圖象是一條傾斜的直線，說明是在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度是保持不變的，故可以取一個(gè)比較方便讀取數(shù)據(jù)的點(diǎn)來計(jì)算速度．如在第100s，路程是300m，所以速度為．
故答案：（1）2；4；1000；（2）3．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查對(duì)s-t圖象的理解，對(duì)學(xué)生的要求較高．