【題目】某家庭電路的部分電路如圖所示,其中甲、乙兩處分別裝用電器和開關(guān).對(duì)此電路,下列說法正確的是(
A.甲處應(yīng)裝用電器,乙處應(yīng)裝開關(guān)
B.甲處應(yīng)裝開關(guān),乙處應(yīng)裝用電器
C.當(dāng)用電器功率增大時(shí),通過保險(xiǎn)絲的電流減小
D.當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,可以用銅絲代替

【答案】B
【解析】解:AB、按照安全用電的要求,甲處安裝開關(guān),乙處安裝電燈,故A錯(cuò)誤,B正確; C、家庭電路中用電器是并聯(lián)的,同時(shí)使用的越多,電路中的總功率越大,而電路兩端的電壓是不變的,根據(jù)P=UI,電路中的電流越大,故C錯(cuò)誤;
D、電路中電流增大時(shí),超過保險(xiǎn)絲的熔斷電流值,保險(xiǎn)絲就會(huì)熔斷,因此當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后,不可以用銅絲代替,故D錯(cuò)誤.
故選B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用家庭電路的接線方法和保險(xiǎn)裝置的作用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握在安裝電路時(shí),要把電能表接在干路上,保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上(一根已足夠);控制開 關(guān)也要裝在火線上, 在安裝螺絲口電燈泡時(shí),火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中,且接在燈頭錫塊上;保險(xiǎn)絲:是用電阻率大,熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成.它的作用是當(dāng)電路中有過大的電流時(shí),保險(xiǎn)產(chǎn)生較多的熱量,使它的溫度達(dá)到熔點(diǎn),從而熔斷,自動(dòng)切斷電路,起到保險(xiǎn)作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)操作符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>
A.甲圖中,研究杠桿的平衡時(shí),通過改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂)多次測(cè)量,是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差
B.乙圖中,為了探究電流與電阻的關(guān)系,電阻R由10Ω換為20Ω后將變阻器的P點(diǎn)向左移動(dòng)
C.丙圖中,為了使燒瓶?jī)?nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,向外拉活塞,降低氣壓,降低沸點(diǎn)
D.丁圖中,為了探究導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向是否與磁場(chǎng)方向有關(guān),可更換磁性更強(qiáng)的磁鐵

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時(shí),醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理.由圖可知,他是看不清 (“近處”或“遠(yuǎn)處”)的物體,應(yīng)佩戴 (選填“凹”或“凸”)透鏡矯正視力,矯正后他所看到的物體成的清晰的像正好成在 上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的燭焰的像(下圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( )

A. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡

B. 將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡

C. 將透鏡適當(dāng)遠(yuǎn)離蠟燭

D. 將透鏡適當(dāng)靠近光屏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過凸透鏡后,在光屛上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,則它的焦距是 cm;用此凸透鏡探究成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如乙圖所示,調(diào)整后再光屛上得到一個(gè)清晰的蠟燭火焰的像,該像的性質(zhì)是 (寫出像的正倒、大小、虛實(shí));此時(shí)某同學(xué)將自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屛上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屛向 (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使像變得清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】指出每一幅圖的現(xiàn)象及用相應(yīng)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋: 例如:
圖1現(xiàn)象:
解釋:
圖2現(xiàn)象:
解釋:
圖3現(xiàn)象:
解釋:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣,他想用量筒測(cè)算出該銀幣是不是純銀的(ρ=10.5g/cm3),所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是________ml,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況及相關(guān)數(shù)據(jù)分析:他能否鑒別出該銀幣?___________(選填“能”、“ 不能”),原因是____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給你器材:刻度尺、粗細(xì)均勻的圓柱體竹筷、細(xì)金屬絲(密度大于水,柔軟,易變形的金屬)、裝有適量純凈水和濃鹽水的燒杯各一個(gè).請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出濃鹽水的密度,純凈水密度已知為ρ

(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟____________;

(2)計(jì)算鹽水的密度公式ρ鹽水=________(用測(cè)出的物理量及已知量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置的改變稱為________。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,需要選擇另一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________。放在傳送帶上的物體,與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示,那么,貨物相對(duì)于傳送帶是________的,相對(duì)于地面是________.

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