【題目】下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（ ）
A.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500 g
B.一節(jié)物理課的時(shí)間約為45 s
C.一張課桌的高度約為75 cm
D.人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

【答案】C
【解析】一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；一節(jié)課的時(shí)間約為45min；人感覺(jué)舒適的環(huán)境的溫度為23℃；ABD錯(cuò)誤，課桌高度約75cm.

所以答案是:C。


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用質(zhì)量的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電器上標(biāo)有“220V 100W”的字樣，220V表示________ ，100W表示額定功率_________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《刻舟求劍》故事中，刻舟人最終沒(méi)能尋到劍，是因?yàn)橐?/span>_____為參照物劍是靜止的，以_____為參照物劍是運(yùn)動(dòng)的，他不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止是_____的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是

A. 九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm B. 一名中學(xué)生體重約為500N

C. 人步行速度約5m/s D. 你所處考場(chǎng)現(xiàn)在的氣溫約為10℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電腦以及網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代化社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物，它給人們的生活和工作帶來(lái)許多便利。使用時(shí)電腦必須________ 聯(lián)在家庭電路中；用無(wú)線網(wǎng)卡上網(wǎng)是通過(guò)________ 傳遞信號(hào)的，其真空中傳播的速度約為________ m/s；將電腦放到一個(gè)抽成真空的玻璃罩中，電腦________ （選填“能”或“不能”）上網(wǎng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中常用的小燈泡、電流表、電壓表的電阻分別為RL、RA、RV表示則三者電阻大小關(guān)系為

A. RL＞RA＞RV B. RV＞RL＞RA C. RL＜RA＜RV D. RL＝RA＜RV

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為防止食品腐敗變質(zhì)，可在食品中放入一些干冰（固態(tài)二氧化碳）．這樣做的道理是

A. 干冰凝華吸熱，降低食品的溫度 B. 干冰凝華放熱，降低食品的溫度

C. 干冰升華吸熱，降低食品的溫度 D. 干冰升華放熱，降低食品的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，小明把手放在熱水袋上取暖，是通過(guò)的途徑使手的內(nèi)能增加的（選填“熱傳遞”或“做功”）．若熱水袋內(nèi)有0.5kg的熱水，溫度從70℃降低到30℃，則放出的熱量是 J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在湖邊看平靜湖水中的“魚(yú)”和“云”，看到的是

A. “魚(yú)”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像

B. “魚(yú)”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像

C. “魚(yú)”和“云”都是光的反射形成的虛像

D. “魚(yú)”和“云”都是折射形成的虛像

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同步練習(xí)冊(cè)答案