9．我國自主制造的大飛機(jī)C919的有些零件只能依靠手工完成，例如艙門下部是工人使用木槌敲擊合金板材形成一道輕微的弧線變化，從力的作用效果看，說明力改變了物體的形狀．超聲波探傷是飛機(jī)維護(hù)檢修的一種重要手段，這是利用了超聲能夠傳遞信息（選填“傳遞信息”或“傳遞能量”）．

分析 （1）根據(jù)力的作用效果（力可以使物體發(fā)生形變，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）分析答題．
（2）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”、利用超聲波探傷等；
聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”、超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)把居民家的窗戶玻璃震碎等．

解答 解：艙門下部是工人使用木槌敲擊合金板材形成一道輕微的弧線變化說明力改變了物體的形狀；
超聲波探傷是飛機(jī)維護(hù)檢修的一種重要手段，這是利用了超聲能夠傳遞信息．
故答案為：力改變了物體的形狀；傳遞信息．

點(diǎn)評 本題主要考查了聲音的利用和力的作用效果，利用聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量．屬于基本內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．一個(gè)底面積為2m2的圓柱狀容器，裝有適量的水，現(xiàn)在將一個(gè)體積為1m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中，最終物體A漂浮于水面上．
則：（1）物體A所受到的浮力是多少？
（2）如圖所示，若將畫斜線部分截取下來并取出（其體積為浸入水中體積的一半），則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少？
（3）待剩余部分再次靜止后，容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小明家的電能表如圖所示，電路中允許接入用電器的最大總功率為W當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時(shí)，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該電燈消耗的電能是7200J，它的電功率為40W．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖為一人體身高測量儀的電路示意圖，A、B、C、D為四個(gè)接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板M可帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng)，從而與R構(gòu)成滑動(dòng)變阻器，若彈簧下端金屬線的電阻不計(jì)，電源電壓保持不變，要求被測人身高變高時(shí)，電表的示數(shù)也增大，試根據(jù)題目要求，將“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”符號（選兩個(gè)）填入電路AB和CD之間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2016年11月3日，我國目前運(yùn)載能力最大的火箭“長征5號”成功發(fā)射．“長征5號”全箭長約57m，火箭起飛質(zhì)量約870t．（以上兩空選填合適的單位）航天器被火箭發(fā)射到地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度是7.9km/s．叫做第一宇宙速度，7.9km/s表示的物理意義是航天器在1s內(nèi)通過的路程是7.9km，合28440km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在第七屆中國（蕪湖）科普產(chǎn)品博覽交易會(huì)的現(xiàn)場科研人員演示了水中暢游的仿生魚機(jī)器人，如圖所示，觀眾觀察到的水中的魚實(shí)際是（　�。�
A．魚的虛像，比仿生魚機(jī)器人的實(shí)際位置深
B．魚的實(shí)像，比仿生魚機(jī)器人的實(shí)際位置深
C．魚的虛像，比仿生魚機(jī)器人的實(shí)際位置淺
D．魚的實(shí)像，比仿生魚機(jī)器人的實(shí)際位置淺

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．“區(qū)間測速”是高速公路上使用的一種測速方式，即通過測量車輛經(jīng)過前后兩個(gè)測速點(diǎn)的時(shí)間來計(jì)算車輛在該路段的平均速度，判定車輛是否超速．如圖所示，若某路段限速110km/h，一輛汽車經(jīng)過該路段A測速點(diǎn)的時(shí)間是21時(shí)31分20秒，到達(dá)B測速點(diǎn)的時(shí)間是21時(shí)41分20秒，已知兩測速點(diǎn)間的距離是22km．
（1）試計(jì)算這輛汽車在該路段的平均速度是多少km/h？這輛車是否超速行駛？
（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從A測速點(diǎn)到達(dá)B測速點(diǎn)最短時(shí)間是多少min？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路．
（1）在陽陽所連接的電路中，有一根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他在圖1中完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)）．
（2）開關(guān)試觸時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是燈泡斷路．
（3）陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向B（選填“A”或“B”）移動(dòng)．
（4）實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，請將此示數(shù)讀出并填入表中．
次數(shù)123
U/V22.53
I/A0.40.42
亮度暗→亮
（5）他測出小燈泡的額定功率是1W．陽陽同學(xué)在計(jì)算小燈泡的電阻時(shí)，取了所求三次電阻的平均值，這種計(jì)算方法錯(cuò)誤原因是忽略了溫度對燈泡電阻的影響．
（6）圖4所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測出該燈泡額定功率的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，如圖所示，平時(shí)燈是熄滅的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”的燈泡就會(huì)正常發(fā)光，請你簡要分析應(yīng)急燈的工作原理．

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同步練習(xí)冊答案