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城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖所示的樣子,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是
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A. |
防止車輛產(chǎn)生噪聲
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B. |
在聲源處減弱噪聲
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C. |
在人耳處減弱噪聲
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D. |
在傳播過程中減弱噪聲
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答案:D
解析:
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車輛產(chǎn)生的噪聲無法防止,只能通過其他途徑控制或者減弱.題圖中的道路設(shè)計(jì)可使噪聲傳播到豎直墻壁上后被反射回來,從而減弱噪聲對(duì)周圍居民的影響,這是在傳播過程中減弱噪聲.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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響度是指聲音的________,物體的振動(dòng)幅度用振幅來表示,聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大,響度越________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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(1)科學(xué)家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),在房間內(nèi)裝上鐵絲網(wǎng),并在鐵絲上掛上鈴鐺,把蝙蝠雙眼蒙住,再用攝像機(jī)錄下它的飛行過程,發(fā)現(xiàn)錄像中蝙蝠照樣飛行自如,靈活地躲過鐵絲網(wǎng)捕捉蚊子.上述實(shí)驗(yàn)說明了什么?
(2)科學(xué)家再蝙蝠的耳朵堵上,讓它睜著眼在房間里飛行,結(jié)果蝙蝠頻繁觸網(wǎng),鈴鐺不停地響起來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明什么?
(3)把蝙蝠的眼睛和耳朵全部敞開,用棉球堵住嘴巴,結(jié)果情形和上次相同,蝙蝠像無頭的蒼蠅,亂飛亂撞.分析這幾次的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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一位同學(xué)在國(guó)慶節(jié)放假期間晚上在家看電視,為了不影響家人休息,他應(yīng)采取的方法是
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A. |
用棉被將電視機(jī)捂住
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B. |
插上耳機(jī),自己用耳機(jī)聽
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C. |
把音量開關(guān)關(guān)上,不讓電視機(jī)發(fā)出聲音
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D. |
讓家里人把耳朵塞住
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三個(gè)方面采取措施.生活中常見的事例有:①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車的排氣管加裝消聲器;③在道路兩旁加裝玻璃.上述例子對(duì)應(yīng)的減少噪聲的措施分別是:①________;②________;③________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用,下列敘述中正確的是
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A. |
改變聲音的音色
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B. |
提高聲音的音調(diào)
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C. |
增大聲音的響度
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D. |
加快聲音的頻率
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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下列說法正確的是
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A. |
物體不振動(dòng)的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
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B. |
減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
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C. |
用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量
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D. |
“公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音頻率要低
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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小宇同學(xué)在做用溫度計(jì)測(cè)熱水溫度的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如下的幾個(gè)步驟:
A.記下估測(cè)水溫;
B.將溫度計(jì)放入水中;
C.記下溫度計(jì)示數(shù);
D.用手摸燒杯試一下熱水溫度;
E.按正確方法讀數(shù);
F.比較測(cè)量值和估測(cè)值的差別,形成對(duì)溫度的初步認(rèn)識(shí).
請(qǐng)按正確操作步驟排列順序(填字母):________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型:
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有一種冬暖夏涼的夾克,這種夾克在衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì).人們穿上這種夾克,當(dāng)氣溫升高時(shí),微膠囊物質(zhì)開始熔化,人體感到?jīng)鏊;?dāng)氣溫降低時(shí),微膠囊物質(zhì)開始凝固,人體感到溫暖.這種夾克能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的原理是
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A. |
當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化從人體吸熱,當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固從人體吸熱
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B. |
當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化向人體放熱,當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固向人體放熱
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C. |
當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化向人體放熱,當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固從人體吸熱
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D. |
當(dāng)氣溫升高時(shí)微膠囊物質(zhì)熔化從人體吸熱,當(dāng)氣溫降低時(shí)微膠囊物質(zhì)凝固向人體放熱
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