【題目】如圖所示,不計(jì)動(dòng)滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦,當(dāng)豎直向上的力F=10N時(shí),恰能使重物G勻速上升,則重物G= N,繩固定端拉力為 N,重物上升10cm,力F向上移動(dòng) cm。
【答案】5 5 5
【解析】考點(diǎn)定位分析:本試題考查的是動(dòng)滑輪的知識(shí)。使用動(dòng)滑輪時(shí),能省一半力,不能改變動(dòng)力的方向。
解答過(guò)程分析: 如圖所示,不計(jì)動(dòng)滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦,當(dāng)豎直向上的力F=10N時(shí),恰能使重物G勻速上升,此滑輪是動(dòng)滑輪,滑輪兩邊的繩子各承擔(dān)一半的拉力,所以物體的重是5N,繩固定端拉力也為5N。重物上升10cm,力F向上移動(dòng)5cm。
試題總結(jié)評(píng)價(jià):此題是動(dòng)滑輪的特點(diǎn)和作用的運(yùn)用。動(dòng)滑輪省一半力,不能改變動(dòng)力的方向,物體升高的距離是繩子自由端升高距離的一半。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把體積相等的甲、乙兩個(gè)小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖所示),向水杯中加入適量鹽水后。甲球上升,乙球仍沉在杯底。對(duì)下列分析中正確的是( 。
A. 甲球的密度大于乙球的密度
B. 加入鹽水前,甲乙兩球所受浮力相等
C. 加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?/span>
D. 加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某合金材料制成的解凍板,無(wú)需用水用電即可快速解凍食品,這是利用了該材料______性強(qiáng)的物理屬性;邊長(zhǎng)為0.1m的由上述材料制成的正方體合金塊質(zhì)量為3kg,該材料的密度ρ=______kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】黑板設(shè)計(jì)時(shí)要將表面設(shè)計(jì)得粗糙一些,試從物理角度分析這樣做的好處(答出兩點(diǎn))。
(1)_____________________________;
(2)_____________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)滑輪完全相同,其重力均為20N.分別用圖所示的兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升,不計(jì)摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( )
A. F1大于F2 B. F1=F2
C. F1小于F2 D. F1和F2大小無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2,若不計(jì)繩重與摩擦,則
A. W1= W2η1= η2 B. W1=W2η1<η2
C. W1< W2η1> η2 D. W1>W2η1<η2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小吳同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的“電熱驅(qū)蚊器”,它是利用了電流的效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為1.0×104Ω的電阻.當(dāng)發(fā)熱元件兩端的電壓為220V時(shí),流過(guò)該元件的電流為mA;通電100s產(chǎn)生的熱量為J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 0.8 A”,乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,在不損壞電阻的情況下,電路兩端允許加的最大電壓為 V. 把它們并聯(lián)在同一電路中,干路中允許通過(guò)的最大電流為 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電磁波和能源的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.電磁波在真空中的傳播速度約為340m/s
B.利用微波爐加熱食物時(shí),微波爐內(nèi)有很強(qiáng)的電磁波
C.電能屬于二次能源
D.能源的利用要考慮可持續(xù)發(fā)展
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