【題目】某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察。
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填控制變量法\等效替代法)。
(2)直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系;兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像
的關(guān)系。
(3)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行,理由是
(4)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中中會(huì)出現(xiàn)的情況是 .小汽車的前擋風(fēng)玻璃就是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的 (上/下)方,因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察
(5)該同學(xué)僅根據(jù)在右圖白紙留下的實(shí)驗(yàn)記錄, (填能\不能)得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,因?yàn)?/span> 。
【答案】(1)與像重合 等效替代
(2)到鏡面的距離 大小
(3)2 不能 無(wú)法確定像的位置
(4)物像不重合 上
(5)不能 結(jié)論具有偶然性
【解析】
試題分析:(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到蠟燭B與像重合時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法。
控制變量法:由于影響問(wèn)題的因素有多個(gè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先考察其中一個(gè)因素對(duì)所研究問(wèn)題的影響,而保持其他因素不變。
(2)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的距離的關(guān)系(物與像到鏡面的距離相等);兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像大小的關(guān)系(像與物大小相同)。
(3)應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),玻璃板太厚,前后兩個(gè)表面都會(huì)成像,不便于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行;若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) 不能進(jìn)行,理由是平面鏡只能反射成像,但不能透光,無(wú)法看見(jiàn)平面鏡后的物體,無(wú)法確定像的位置。
(4)平面鏡成的是正立等大的虛像,像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱。如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示),像不能與桌面垂直,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中中會(huì)出現(xiàn)的情況是 物像不重合;小汽車的前擋風(fēng)玻璃就是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的上方,因而不會(huì)干擾駕駛員對(duì)前方的觀察。
(5)該同學(xué)僅根據(jù)在右圖白紙留下的實(shí)驗(yàn)記錄,不能得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論,因?yàn)?/span> 一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論具有偶然性。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽用電動(dòng)自行車送李偉上學(xué)。途中媽媽提醒他“坐好,別動(dòng)!”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是
A.電動(dòng)自行車上的座位 B.路旁的樹(shù)木
C.迎面走來(lái)的行人 D.從身旁超越的汽車
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)中汽車是一種重要的交通工具,很多汽車使用的發(fā)動(dòng)機(jī)是四沖程汽油機(jī),在它工作的過(guò)程中, 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程.
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【題目】(6分)如下圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置,除燒杯中液體外其他完全相同:
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是_________法。
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?duì)水和液體B的要求是:初溫相同和_________相同。
(3)一段時(shí)間后,水沸騰了,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是_______℃,大氣壓強(qiáng)_________(填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn),在甲、丙兩種裝置中,你認(rèn)為_(kāi)_______裝置效果更好。
(5)為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)問(wèn)和升高的溫度,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如上圖丁所示。如果已知乙的比熱容是,則甲的比熱容是_________J/(kg·℃)。
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【題目】(7分)高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器。鍋蓋中央有一出氣孔,孔上蓋有限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí),限壓閥被鍋內(nèi)氣體頂起放出部分氣體,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。如下圖所示,某高壓鍋鍋體的內(nèi)底面積為S=500 cm2,側(cè)壁豎直,出氣孔橫截面積為S0=7 mm2,限壓閥質(zhì)量為m=98g,限壓閥頂部面積為S1=20 mm2。(已知鍋外大氣壓強(qiáng)為P0=105Pa,g=10 N/kg)
(1)寫出液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而_________(填“升高”或“降低”);
(2)求使用高壓鍋時(shí)鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)?
(3)為保證使用安全,不可隨意增加限壓閥的質(zhì)量,如果限壓閥的質(zhì)量增加14g時(shí),會(huì)導(dǎo)致鍋里壓強(qiáng)增加多少帕才會(huì)把限壓閥頂起排氣?請(qǐng)計(jì)算此時(shí)鍋體與鍋蓋咬合處鍋體對(duì)鍋蓋的最大作用力增大多少?
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【題目】用同一把刻度尺按正確方法測(cè)量同一物體長(zhǎng)度,共測(cè)了四次,結(jié)果均不同,這說(shuō)明( )
A. 該物體的真實(shí)長(zhǎng)度是不定的
B. 這四次測(cè)量結(jié)果都是不可靠的
C. 測(cè)量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果
D. 測(cè)量不可避免地有誤差
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【題目】(7分)如下圖。
(1)如圖甲所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面;請(qǐng)作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡,要求在斜面處標(biāo)出法線。
(2)如圖乙所示是廣場(chǎng)上一只氫氣球,用細(xì)繩系于地面上,請(qǐng)作出氫氣球受到重力和浮力的示意圖。
(3)如圖丙是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖。其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。白天,通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過(guò)蓄電池與LED回路,路燈開(kāi)始工作。請(qǐng)用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我校初三的小宇同學(xué)用身體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的下列數(shù)據(jù),說(shuō)法正確且數(shù)值合理的是
A.他正常步行的速度約為10m/s
B.他的體重約為50kg
C.雙腳站立在水平地面上靜止時(shí),他對(duì)地面的壓力約為500N
D.他從教學(xué)樓的三樓勻速走到一樓時(shí)重力所做的功為1500J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)關(guān)于四沖程汽油機(jī)的工作過(guò)程以下幾種說(shuō)法正確的是( )
A.在做功沖程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功
D.汽油機(jī)和柴油機(jī)的點(diǎn)火方式相同
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