15.如圖所示,各圖與相應(yīng)描述相符的是(  )
A.
排球被接起后,豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)受力不平衡
B.
運(yùn)動(dòng)員滑雪時(shí),穿上表面積較大的滑雪板,主要是為了減小滑雪板與地面的摩擦
C.
 冰壺最終停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員使勁摩擦冰面使冰壺的慣性增大,運(yùn)動(dòng)得更遠(yuǎn)
D.
 跳水運(yùn)動(dòng)員能夠起跳,是因?yàn)樘鍖?duì)她的作用力大于她對(duì)跳板的作用力

分析 (1)保持靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力作用.
(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng).
(3)慣性是物體的一種性質(zhì),慣性大小跟物體質(zhì)量有關(guān),跟其它因素沒(méi)有關(guān)系.
(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上.

解答 解:
A、排球被接起后,豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)不能在最高度保持靜止?fàn)顟B(tài),所以排球此時(shí)受力不平衡.符合題意.
B、運(yùn)動(dòng)員滑雪時(shí),穿上表面積較大的滑雪板,主要是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).不符合題意.
C、冰壺最終停下,是因?yàn)楸鶋厥艿侥Σ亮ψ饔,摩擦力改變了冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).冰壺的質(zhì)量不變,慣性不變.不符合題意.
D、跳水運(yùn)動(dòng)員能夠起跳,運(yùn)動(dòng)員給跳板一個(gè)向下的力,跳板給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)向上的力,這兩個(gè)力是相互作用力,大小相等.不符合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、力的作用的相互性、減小壓強(qiáng)的方法和慣性,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

(1)將裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿在水平位置平衡;
(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛4個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;
(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次序動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.0202.010
22.051.010
32.0152.010
43.0102.015
(5)這四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是錯(cuò)誤的,記錄錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是3,由正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2.(用字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V,額定功率不超過(guò)1.5W.

(1)小明和小紅先用伏安法測(cè)小燈泡的額定功率,他們連好的部分電路如圖1所示,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后,小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表情況如圖2所示,此時(shí)小燈泡的實(shí)際電流是0.42A,此時(shí)小燈泡的亮度較暗(選填“正!薄ⅰ拜^亮”或“較暗”),要想測(cè)出小燈泡的額定功率需要把滑片向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)小明和小紅嘗試用其他方法測(cè)該小燈泡的額定功率,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖3所示,請(qǐng)你把他們的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡額定功率的大。娫措妷罕3植蛔儯
a:閉合開(kāi)關(guān)S和S2,滑片移動(dòng)到最左端,選擇電壓表合適量程,讀出電壓表示數(shù)為4.5V.
b:閉合開(kāi)關(guān)S和S1,選擇電壓表的合適量程,移動(dòng)滑片直到電壓表示數(shù)為小燈泡額定電壓2.5V.
c:保持滑片位置不變,閉合開(kāi)關(guān)S和S2,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)為2.7V,則可知小燈泡的額定功率大小是1.25W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲、乙、丙可知,物體A所浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān);由圖甲、丙、丁可知,物體A所浮力大小與液體的密度有關(guān).
(2)物體A的密度為2.5×103kg/m3
(3)鹽水的密度為1.2×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小媛同學(xué)在探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了如圖所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.
(1)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化(填物態(tài)變化名稱)而形成的.
(2)由圖象可知:水在沸騰的過(guò)程中吸熱,溫度不變(選填“上升”、“不變”或“下降”);水的沸點(diǎn)是98℃;此時(shí)燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于(選填“大于”“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)小紅同學(xué)所畫(huà)的圖象中的GH段不是(選填“是”或“不是”)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.隨著人們生活水平的日益提高,小汽車(chē)越來(lái)越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車(chē),以72km/h的速度在水平面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kw.若小汽車(chē)行駛的距離為36km,汽油的熱值q=4.6х107J/kg,小汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車(chē)在這段路程中
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)消耗汽油的質(zhì)量.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過(guò)透鏡觀察到的虛像可能是如圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,A的邊長(zhǎng)小于B的邊長(zhǎng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA<PB
B.若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA<PB
C.若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA<PB
D.若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)PA>PB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小軍同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律:

(1)某時(shí)刻海波的溫度如圖甲所示為38℃.
(2)圖乙是海波的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,海波在熔化過(guò)程中持續(xù)吸熱,溫度保持不變,此過(guò)程中若不計(jì)蒸發(fā)的影響,海波的質(zhì)量不變(填“變大”、“變小”或“不變”),第3min時(shí),海波的狀態(tài)是固液共存(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).
(3)海波在第4min時(shí)的內(nèi)能大于(填“大于”、“小于”或“等于”)第3min時(shí)的內(nèi)能.

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