【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 力只能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢，不能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向

C. 一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 重力的方向總是豎直向上的

【答案】C

【解析】試題分析：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)不需要力，故A錯(cuò)誤；力既可以改變物體運(yùn)動(dòng)的速度，也能改變物體的運(yùn)動(dòng)方向，故B錯(cuò)誤；牛頓第一定律告訴我們：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；重力的方向始終是豎直向下的，與物體的位置和狀態(tài)沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的時(shí)候，應(yīng)先將凸透鏡的光心、燭焰的中心、光屏的中心調(diào)整到_______，這樣才能使?fàn)T焰的像成在 ．實(shí)驗(yàn)中，我們所說(shuō)像的倒立或正立，是相對(duì)于_______而言的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”．這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)．對(duì)這道詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（ ）

A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象

B. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象

C. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象

D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】攝影師用一臺(tái)焦距固定的照相機(jī)給小芳同學(xué)照完半身照后，接著又給她拍全身照，攝影師應(yīng)_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）小芳，同時(shí)__________（選填“增大”或“減小”）鏡頭到底片之間的距離。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前許多家庭的廚房里都安裝了熱風(fēng)干手機(jī)，以替代原先的廚房擦手巾．干手機(jī)讓熱風(fēng)吹到手上，能很快使水分蒸發(fā)掉，其主要原因是（）

A. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)并提高了水的溫度

B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積

C. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)并增大了水的表面積

D. 加快了水面附近空氣的流動(dòng)，提高了水的溫度并增大了水的表面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體（V甲＜V乙）分別放在 水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，若將乙放在甲的上表面，甲對(duì)地面增加的壓強(qiáng)為△p甲，若將甲放在乙的上表面，乙隊(duì)地面增加的壓強(qiáng)為，則　　

A. △p甲＜△p乙 B. △p甲＞△p C. △p甲=△p乙 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制作一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，他們選用了甲、乙兩種不同規(guī)格的彈簧進(jìn)行測(cè)試，繪出如圖所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變．當(dāng)在甲彈簧上懸掛重力為3N的物體時(shí)，彈簧A的伸長(zhǎng)量為___cm。若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧______，若要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，應(yīng)選用彈簧______．（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重為4N的電燈用一根電線掛在天花板上靜止不動(dòng)，電線對(duì)燈的拉力是多大_____？方向如何____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是某同學(xué)在探究物體在水中受到的浮力的變化情況，將一掛在測(cè)力計(jì)下的高為10cm的圓柱體鐵塊緩慢浸入水中，在鐵塊接觸容器底之前，分別記下鐵塊所處不同深度h和測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出鐵塊重_________N，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵塊受到的浮力為__________N。

（2）分析表中第1次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明在鐵塊未浸沒時(shí)，隨著浸入深度的增加，受到的浮力________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）分析表中第6次到第8次的數(shù)據(jù)，說(shuō)明當(dāng)鐵塊浸沒水中后，受到的浮力與深度___________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

（4）如下圖所示，能反映以上探究實(shí)驗(yàn)的F-h圖象是_________。

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