【題目】中央電視臺(tái)“是真的嗎”節(jié)目中曾驗(yàn)證過(guò) “電池+口香糖錫紙=取火工具”的說(shuō)法。做法是:取口香糖內(nèi)的“錫紙”,用剪刀將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的形狀,如圖(a)所示,將該“錫紙”兩端封閉緊貼在電池的正負(fù)兩極上,不一會(huì)兒“錫紙”從中間最窄的部分開始燃燒起來(lái),如圖(b)所示。
①錫是導(dǎo)體,將錫紙的兩端直接接入電池正負(fù)極,就會(huì)造成______,迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達(dá)到錫的著火點(diǎn)而使之燃燒。
② 分析如圖(a)可知,ab段的電阻_____bc段的電阻(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
③ 請(qǐng)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個(gè)猜想_________________。
【答案】 (電源)短路 大于 導(dǎo)體橫截面積越小產(chǎn)生的熱量越多
【解析】①短路是不經(jīng)過(guò)用電器而電源正負(fù)極直接接通,所以將錫紙的兩端直接接入電池正負(fù)極,會(huì)形成短路,而迅速產(chǎn)生大量熱;
② 如圖ab段窄,bc段寬,根據(jù)影響電阻大小的因素知,導(dǎo)體越細(xì),電阻越大,所以ab段的電阻大于bc段的電阻;
③ 根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,火苗開始從最窄處燃起,所以可以猜想:導(dǎo)體橫截面積越小產(chǎn)生的熱量越多。
答案:(1). (電源)短路 (2). 大于 (3). 導(dǎo)體橫截面積越小產(chǎn)生的熱量越多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整___________。
(2)小彬?qū)?/span>5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為_______A。
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持__表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向____________(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù)。
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3)。
(5) 實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成_______________比。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因。你認(rèn)為其原因是__________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小柯在拓展課上,設(shè)計(jì)了圖甲電路,用來(lái)直接測(cè)出接入1、2兩點(diǎn)間導(dǎo)體的電阻。
(1) 用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的示數(shù)如圖乙,則通過(guò)變阻器的電流為_________A。此時(shí)1、2兩點(diǎn)間的電阻為0Ω,則在電流表指針?biāo)傅目潭壬蠘?biāo)0Ω。
(2)保持變阻器滑片不動(dòng),把待測(cè)電阻Rx接入1、2兩點(diǎn)之間,此時(shí)電流表讀數(shù)為0.1A,則Rx的阻值是__________Ω,然后在電流表的0.1A刻度處標(biāo)上相應(yīng)的阻值。依此方法,在電流表的刻度上一一標(biāo)上相應(yīng)的阻值,這樣就可以用此電流表測(cè)出接入1、2兩點(diǎn)間導(dǎo)體的電阻。
(3)干電池用久了電壓會(huì)變小,此時(shí)再用導(dǎo)線連接1、2兩點(diǎn),電流表的指針就不能對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線。要使指針重新對(duì)準(zhǔn)0Ω刻度線,變阻器的滑片應(yīng)向_____________(填字母)端移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)用“伏安法”來(lái)測(cè)量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室有如下器材供選用:
A.兩節(jié)干電池 B.開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干 C.電壓表(0﹣3~15V)
D.電流表(0~0.6﹣3A) E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω) F.滑動(dòng)變阻器(0~100Ω)
(1)小華同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D外,小華同學(xué)還需選用
器材(選填“E“或“F”);
(2)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路要求,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線連接圖甲中最后的兩根導(dǎo)線;
(3)如圖甲所示,連接好電路.在閉合開關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至 端(選填“G”或“H”);
(4)小華在閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,此時(shí)電路中的一處故障是 (選填A(yù)、B、C或D);
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路 D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.40A,電壓表示數(shù)如乙圖所示,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻Rx是 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí):
⑴先將天平平放在水平桌面上;
⑵將移到標(biāo)尺的左端零刻度處;
⑶調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左邊(如圖),這時(shí)可以調(diào)整橫梁兩端的 , 使其向 (選填“左”或“右”)方移動(dòng),使指針指在分度盤中線處,橫梁水平平衡;
⑷用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量一物體的質(zhì)量時(shí)所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為克。
⑸若使用的砝碼磨損了一小塊,則測(cè)量結(jié)果比物體真實(shí)質(zhì)量 (選填“大”或“小”) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開.這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)( )
A.力的作用點(diǎn)
B.力的大小
C.力的方向
D.力的單位
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng).圖甲姿勢(shì)換成圖乙姿勢(shì)時(shí),人對(duì)水平地面的( )
A.壓力變大,壓強(qiáng)不變
B.壓力變大,壓強(qiáng)變大
C.壓力不變,壓強(qiáng)變小
D.壓力不變,壓強(qiáng)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉和開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)( 。
A. 電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B. 電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)比值不變
D. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)帶電體接觸后都不帶電了,說(shuō)明它們?cè)瓉?lái)帶的電是( )
A.同種電荷
B.異種電荷
C.等量同種電荷
D.等量異種電荷
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