【題目】生活中需要對一些物理量進行估測，以下估測接近實際的是（ ）

A．正常成年人鞋子的長度約42cm

B．人正常步行速度約5km／h

C．人正常體溫約27℃

D．一般初中生的身高大約是1600cm

【答案】B

【解析】

試題分析：正常成年人鞋子的長度約20cm，故A錯；人正常步行速度約1．2m/s=5km/h，故B正確；人正常體溫約37℃，故C錯誤；一般初中生的身高大約是160cm，故D錯誤；應選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】估測在實際生活中的應用十分廣泛，下列估測數(shù)據(jù)中最接近實際的是（ ）

A. 一個雞蛋的質(zhì)量約為500g

B. 正常人脈搏跳動一次的時間約為2s

C. 中考考場的室溫約為50℃

D. 考試用的黑色簽字筆的長度約為15cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一只木桶通過滑輪組到井下取水，第一次取半桶水，第二次取滿桶水，若摩擦不計，比較兩次取水過程中所做的額外功W額外1W額外2 ， 兩次的機械效率η1η2（選填“>”“=”“<”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實驗利用光的反射的是（ ）

A．用凸透鏡取火

B．用三棱鏡分解太陽光

C．司機通過后視鏡了解車后的交通狀況

D．開鑿隧道時，工人們用激光束引導掘進機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣。對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量

猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量

小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；

②如圖，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)。

⑴該實驗方案研究的是猜想______（填寫序號）；

⑵實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是______；

⑶實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關；

⑷探究此猜想需要研究和比較的物理量是______和______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是： （ ）

A．運動員．汽車．羚羊

B．汽車．羚羊．運動員

C．羚羊．汽車．運動員

D．運動員．羚羊．汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在內(nèi)燃機的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程：常用水來給內(nèi)燃機降溫，是因為水的 大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了…”其中“山…跑去了"所選的參照物是___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三個帶電體，甲物體排斥乙物體，乙物體吸引丙物體．如果丙物體帶正電，則（ ）
A.甲物體帶正電、乙物體帶負電
B.甲、乙兩物體均帶正電
C.甲物體帶負電、乙物體帶正電
D.甲、乙兩物體均帶負電

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