1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識的是( 。
A.①②B.③④C.②③D.②④

分析 (1)大氣受重力,具有流動性,因此大氣存在壓強(qiáng);
(2)浸在液體或固體中的物體都會受到浮力;
(3)在氣體和液體中,流速大的位置壓強(qiáng)。

解答 解:①吸盤吸在平滑的墻上時,首先排凈吸盤內(nèi)的空氣,吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,大氣壓將吸盤壓在平滑的墻上,利用了大氣壓;
②熱氣球升空利用了空氣浮力;
③飛機(jī)起飛好似利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大,壓強(qiáng)較;通過下表面的流速較小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個向上的升力,利用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系;
④船避免近距離并排行駛,是因?yàn)閮纱g,水的流速大,壓強(qiáng)小,外側(cè)空氣流速小,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向內(nèi)的合力,將兩船壓近而發(fā)生碰撞,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.
所以③④的原理相同,都是應(yīng)用的流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生的識圖能力,注重了觀察分析能力的考查,是中考的熱點(diǎn)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.把重6N、密度為0.8×103 kg/m3的實(shí)心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時,物體處于漂浮狀態(tài)(填“漂浮“、“懸浮”或“沉在水底“),物體排開的水重是6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.實(shí)驗(yàn)表明:在我的一定時,導(dǎo)體的電阻R與導(dǎo)體的長度L成正比.與導(dǎo)體的橫截面積S成反比,用公式R=ρ$\frac{L}{S}$(其中p為導(dǎo)體的電阻率,同樣材料的電阻率是定值).求:
(1)試證明將一個電阻為r的粗細(xì)均勻的金屬線均勻拉長為原來的2倍,它的阻值為4r;
(2)若某種材料制成的均勻粗細(xì)的金屬線的長度是2m,橫截面積是2mm2,電阻是30Ω.求這種材料的電阻率p;
(3)若將(2)問中的金屬線接入3V的電路中,求通電后金屬線在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,物體在沿斜面向上拉力的作用下,從傾角為30°的斜面底端勻速拉到斜面的頂端,已知物體所受重力為G,斜面的機(jī)械效率為75%,若物體受到的拉力和摩擦力分別用F和f表示,則( 。
A.F=$\frac{1}{6}$G   f=$\frac{2}{3}$GB.F=$\frac{2}{3}$G   f=$\frac{1}{6}$GC.F=$\frac{2}{3}$G   f=$\frac{3}{8}$GD.F=$\frac{1}{2}$G   f=$\frac{2}{3}$G

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ).如圖所示線條中,可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動軌跡的是( 。
A.abcdB.abcC.bcdD.ad

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖是小球在上浮過程的某一位置,請?jiān)趫D中畫出小球受到的重力和浮力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的甲、乙兩個電路中,開關(guān)閉合后,輸電線因電流過大而燃燒起來,甲、乙兩圖產(chǎn)生電流過大的原因是( 。
A.甲圖原因是電器總電阻過大B.甲圖原因是支路過多
C.乙圖原因是發(fā)生了短路D.乙圖原因是燈泡斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.有三個阻值不同的完好電阻R1、R2和R3,小華想利用圖甲電路測量R1的阻值.
(1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙實(shí)物電路連接完整.

(2)為使R1的測量結(jié)果準(zhǔn)確,需要獲得多組R1兩端電壓值及通過R1的電流值.在不改變電源的情況下,小華利用R2、R3替代滑動變阻器獲得了三組數(shù)據(jù)如表,她的具體做法是分別將R2、R3與R1串聯(lián),測出兩組R1的相應(yīng)電壓值和電流值,然后將R2、R3串聯(lián)后再與R1串聯(lián),測出一組R1的電壓值和電流值,這樣R2和R3便替代了滑動變阻器的作用.
實(shí)驗(yàn)序號U/VI/A電阻R1
10.750.126.25
21.100.186.11
30.550.096.11
(3)被測電阻R1的阻值為6.16Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,圖中R1、R2兩根電阻絲的阻值大小應(yīng)該滿足怎樣的關(guān)系?

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