小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象．下列分析正確的是（ ）

A．圖象中的DE段是水沸騰的過(guò)程

B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C．水的凝固點(diǎn)是0℃

D．AB段的物質(zhì)是固態(tài)，CD段的物質(zhì)是液態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開關(guān)S，電壓表測(cè)出的是（ ）

A．L1兩端的電壓 B．L2兩端的電壓

C．L1和L2兩端的電壓 D．電源兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

若入射光線與鏡面的夾角為30°，則反射角為 ；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花，是由于光射到桃花上時(shí)，發(fā)生了 的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1用玻璃板代替平面鏡的目的是： ．

（2）實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí)，始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合，他在實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)中，仔細(xì)觀察像的位置，會(huì)看到平面鏡中有兩個(gè)像，請(qǐng)分析產(chǎn)生兩個(gè)像的原因． ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

暑假小明去姜堤樂(lè)園游玩，陽(yáng)光下，他看見自己在地面上的影子，可以用 開解釋，看見公園中許多人撐著防曬傘，是為了防止 （填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)人體的傷害．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活，學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用，下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（ ）

A．遠(yuǎn)視眼鏡是利用了凸面鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用

B．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距相機(jī)鏡頭2倍焦距以內(nèi)的地方

C．借助放大鏡看世界地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材測(cè)干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：

①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1；

②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；

③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒(méi)再裝有水的量筒中，過(guò)段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；

④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2．

（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處： ．

（2）如表中是小明實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格．請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．

物理量

m1/g

V1/cm3

V2/cm3

m2/g

干燥軟木塞的密度ρ木/g•cm﹣3

測(cè)量值

6

370

（3）對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法． ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）

A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小

B．吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音

C．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

D．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi)，然后放入水里，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

作圖題

（1）如圖所示，溫度計(jì)示數(shù)是 ℃．

（2）如圖所示，一束光線經(jīng)凸透鏡折射后，射向與凸透鏡主光軸平行的平面鏡，請(qǐng)你在圖中畫出；

①射向凸透鏡的入射光線

②經(jīng)平面鏡放入反射光線

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