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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級上冊物理 第一章 常見的運(yùn)動 單元練習(xí) 題型:單選題
如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置。下列說法不正確的是( 。
A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B. 多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運(yùn)用了控制變量法
C. 鋼尺伸出桌面越長,振動越快
D. 物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高
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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次?荚嚲 題型:多選題
有關(guān)“能源、材料與社會”的說法中正確的是
A. 水能、風(fēng)能和石油都屬于可再生能源 B. 超導(dǎo)材料能實現(xiàn)用細(xì)電線輸送強(qiáng)電流
C. 利用核裂變原理建成許多核能發(fā)電站 D. 納米技術(shù)可以提高材料的硬度和磁性
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習(xí) 題型:填空題
在探究彈簧的伸長與拉力的關(guān)系實驗中得到:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力的大小成正比。根據(jù)這一結(jié)論小明用7.5N的力拉彈簧,使彈簧伸長了4.5cm;小芳用力將這個彈簧拉長了3cm,則小芳拉彈簧的力是________N。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習(xí) 題型:單選題
用一個刻度準(zhǔn)確的彈簧測力計,沒有調(diào)零就直接去測量大小為2N的力,彈簧測力計的示數(shù)是2.1 N,若直接用它去測另一個力,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.3 N,則被測力的大小為( )
A. 4.4 N B. 4.3 N C. 4.2 N D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:實驗題
如圖所示是小明探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實驗,甲、乙和丙三個相同的燒杯中分別注入酒精、鹽水和鹽水,且深度相同,請回答下列問題:
(1)比較甲、乙兩圖可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān);
(2)攔河壩做成上窄下寬的形狀,其原因可以用對比________兩圖所得出的結(jié)論進(jìn)行說明;
(3)在圖丙中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入水(未溢出),U型管兩液面的高度差將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)如圖丁所示,小明將U型管的左端通過橡皮管與玻璃管側(cè)壁管口相連通,U型管內(nèi)左右兩液面分別用a、b表示,用電吹風(fēng)向管口吹風(fēng)則U型管內(nèi)液面較高的是________(選填“a”或“b”).
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型:填空題
小明探究怎樣使物體上浮或下沉,用手將質(zhì)量為150g,體積為1.6×10﹣4m3的蘋果浸沒水中,蘋果受到的浮力為_________N。松手后蘋果將__________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),最后靜止時,蘋果受到的浮力是__________N。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型:計算題
如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿左端A處掛了一物塊,右端B處施加一個F=3N的拉力,此時杠桿在水平位置平衡,得OA=30cm,OB=20cm.
(1)求繩子對杠桿A端的拉力.
(2)若物塊的體積為10cm3,求小球的重力.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第三章 運(yùn)動和力 單元練習(xí)題 題型:單選題
下列各圖與相應(yīng)描述不相符的是
A. 足球被守門員接住過程中,球的運(yùn)動狀態(tài)改變
B. 乒乓球在空中向前飛行時不受到球拍的作用力
C. 冰壺被發(fā)出后仍能繼續(xù)前進(jìn)是因為冰壺具有慣性
D. 壘球被拋出在空中飛行時球的機(jī)械能增加
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