【題目】中央人民廣播電臺(tái)15.58MHz、19.3m是指該臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率是________,波長(zhǎng)是________

【答案】 15.58MHz 19.3m

【解析】頻率表示單位時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù).在國際單位制中,頻率的單位是赫茲,符號(hào)是“Hz”.常用的單位還有千赫茲(kHz)和兆赫茲(MHz). 波長(zhǎng)是相鄰兩個(gè)波峰(或波谷)間的距離.在國際單位制中,波長(zhǎng)的單位是米(m).所以,15.58MHz、19.3m是指該臺(tái)發(fā)射電磁波的頻率是15.58MHz,波長(zhǎng)是19.3m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”(燈泡電阻不變),開關(guān)S閉合。當(dāng)S1S2斷開,滑片 Pb端滑到某一位置時(shí),變阻器的電阻減小6 Ω,電流表示數(shù)變化01 A,燈泡恰好正常發(fā)光,此時(shí)電路的電流為____________A;保持滑片P的位置不變,閉合Sl、S2,電流表的示數(shù)又變化了15 A。當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑片P,則10s內(nèi)電路消耗的最少電能為___________J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一艘潛艇從水面下20m處下潛至40m深處,該過程中潛水艇受到的浮力________,水對(duì)潛水艇的壓強(qiáng)_________(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn),某同學(xué)將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔lmin記錄一次溫度根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)在圖中畫出了沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示

1實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了

2分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如表所示,其工作原理如圖1所示.由于使用了多年,吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變.為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值,小明在家中把該吹風(fēng)機(jī)單獨(dú)接入家庭電路并使其吹熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過132圈,電能表規(guī)格如圖2所示.問:

電熱吹風(fēng)機(jī)

額定電壓/V

220

電熱絲功率/W

480

電動(dòng)機(jī)功率/W

40

1)這段時(shí)間內(nèi)電吹風(fēng)消耗了多少電能?

2)氧化電熱絲的實(shí)際電阻值是多少?

3)為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌功率,應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意觀察它的______、____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)鋼棒靠近時(shí)相互吸引,那么(

A. 兩個(gè)都具有磁性 B. 只有一個(gè)有磁性 C. 至少一個(gè)有磁性 D. 沒有具體說明,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】宇琛覺得坐沙發(fā)比坐硬板凳舒服,這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的__________,在______不變的情況下,_______壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將發(fā)聲的音叉接觸水面,會(huì)濺起水花,這表明聲音是由于物體 ________產(chǎn)生的.通常我們聽到的聲音是靠 ________傳到人耳的.在月球上宇航員只能通過無線電對(duì)話交談.這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰?/span> ________,聲音在 ________中不能傳播.

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