某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為_______cm。
(2)如圖乙所示,想在光屏上得到燭焰清晰的像,需將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動,此時光屏上能得到一個倒立________(填“放大”或“縮小”)的實像,________(填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據(jù)此原理工作的。
(3)在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將蠟燭向______(填“左”或“右”)移動。
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:計算題
隨著居民生活水平的不斷提高,家用轎車越來越多地走進(jìn)了普通百姓人家.下表為某型家用轎車的有關(guān)數(shù)據(jù):
家用轎車的總質(zhì)量1200kg | 家用轎車的額定功率30kW |
每個輪胎與地面的接觸面積0.02m2 | 油箱的容積55L |
(1)該家用轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)若該家用轎車在額定功率下以72km/h的速度勻速行駛在平直的公路上,則該車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少?
(3)該家用轎車仍以72km/h的速度勻速行駛10min,消耗汽油1.3kg,該車發(fā)動機(jī)的效率是多少?(假設(shè)汽油完全燃燒,汽油熱值q=4.6×107J/kg,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:選擇題
張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”的實驗時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象.分析圖象得出的下列說法中錯誤的是( )
A.通過導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體A和B的電阻之比為1:2
C.當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體B的電流為0.1A
D.將導(dǎo)體A和B串聯(lián)時通過A的電流為0.4 A,則導(dǎo)體B兩端電壓為2V
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
(1)圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。
(2)把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時,如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、 的實像。
(3)驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丙所示,因為近視眼鏡對光有 作用,所以光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏 凸透鏡。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列光現(xiàn)象,由光的反射形成的是( )
A.雨后彩虹 B.海市蜃樓 C.小孔成像 D.水中倒影
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:作圖題
請根據(jù)圖中電流方向,標(biāo)出小磁針的N極和畫出右端螺線管的繞線。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋正確的是( )
A. 高壓鍋內(nèi)水的沸點比一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點高,原因是氣壓越高,沸點越高
B. 夏天,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感覺涼爽是因為電風(fēng)扇吹風(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度
C. 我們看到的熱鍋上的“白氣”,是鍋內(nèi)的水汽化成的水蒸氣
D. 初冬,路面上出現(xiàn)的霜是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:實驗題
“620”創(chuàng)新實驗小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)研究:
他們進(jìn)入一個環(huán)境溫度可以保持在0℃的實驗室,嘗試測量冰的密度.
【實驗器材】天平(砝碼)、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊.
【實驗步驟】
(1)選擇合適的器材、測出小冰塊的質(zhì)量m;
(2)選擇器材量筒、 和水,測出小冰塊的體積V;
(3)根據(jù)ρ=m/V,代入所測得的實驗數(shù)據(jù),并通過計算得到冰的密度為0.9×103kg/m3
小華同學(xué)做完實驗,意猶未盡,還想回家測量正方體小冰塊的密度是否與實驗室中所測冰的密度一致,經(jīng)王老師同意,他將實驗桌上的所與器材帶回了家,請你僅利用所帶回家的器材,為小華設(shè)計一個最簡便的實驗方案,測出該冰塊的密度.
【實驗步驟】
(4)選擇器材 、 ,測得冰塊的質(zhì)量;
(5)選擇器材 ,測出該冰塊的 .
(6)通過計算得出冰的密度.
【實驗分析】
小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測冰的密度比實驗室中所測得冰的密度更大,原因可能是 .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系,正確的是( )
A.ρ甲=ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 B.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲=F乙
C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲>F乙 D.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲>F乙
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