【題目】下列關(guān)于能的敘述中,正確的是(

A. 一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能

B. 掛在樹枝上的蘋果,沒有做功,所以沒有能

C. 一個(gè)物體做的功的多少與這個(gè)物體具有的能有必然聯(lián)系

D. 運(yùn)動(dòng)的物體具有能,靜止的物體沒有能

【答案】A

【解析】

A. 一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能,說法正確;B. 掛在樹枝上的蘋果,雖然沒有做功,但具有做功的本領(lǐng),所以具有能,故B錯(cuò)誤;C. 一個(gè)物體做的功的多少與這個(gè)物體具有的能沒有必然聯(lián)系,故C錯(cuò)誤;D. 運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能,靜止的物體可能具有勢能,故D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20168月,我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星,為紀(jì)念墨子,這個(gè)全球首顆量子衛(wèi)星被命名為墨子號(hào)。發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用的燃料,優(yōu)先考慮燃料的(

A. 密度 B. 比熱容 C. 沸點(diǎn) D. 熱值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小汽車的前擋風(fēng)玻璃有一定的傾斜角度,而卡車、公交車等大型車輛的前擋風(fēng)玻璃卻幾乎是豎直的.請(qǐng)用光學(xué)知識(shí)分析小汽車前擋風(fēng)玻璃這樣安裝的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理量電流的符號(hào)是_______,單位名稱是_______

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【題目】如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度.

(1)圖中AB段的路程SAB=cm,如果測得時(shí)間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=cm/s.
(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度VAB會(huì)偏
(3)為了測量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎? , 理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一列和諧號(hào)動(dòng)車長210m,以216km/h的速度勻速通過一座鐵路橋用時(shí)30s.求:
(1)鐵路橋的長;
(2)整列火車在橋上的時(shí)間.

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【題目】小明在盆中清洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)櫻桃會(huì)沉入水中,他想知道櫻桃的密度,于是他做了如下操作:

(1)把天平放在水平臺(tái)面上,將 移到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側(cè),接下來應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.

(2)用天平測出透明空燒杯的質(zhì)量m1=20.8g,然后將透明空燒杯中裝入適量水,把一粒櫻桃放入燒杯中的櫻桃放入燒杯中,再往燒杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到櫻桃懸浮,隨即停止加鹽,將燒杯中的櫻桃取出,用調(diào)好的天平測出燒杯與鹽水總質(zhì)量,如圖甲所示,記作m2= g.

(3)將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖乙所示,量筒中鹽水的體積為V= cm3,則櫻桃的密度為 kg/m3

(4)以上實(shí)驗(yàn)操作,測出的櫻桃密度比實(shí)際值將偏 (選填“大”或“小”).

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【題目】下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.
倒車?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
真空罩中的鬧鐘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明采用了圖中所示的電路.閉合開關(guān),夾子P向左滑動(dòng)時(shí),電阻絲連入電路的長度變長,觀察到電流表示數(shù)變小,燈的亮度變暗.小明在得出導(dǎo)體電阻與長度關(guān)系的同時(shí),還得出”燈泡的亮度由電流大小決定“的結(jié)論.

(1)你認(rèn)為小明關(guān)于燈泡的亮度由電流大小決定的結(jié)論是 的.

(2)小麗用L1“6V 3W“和L2”6V 2W“的兩個(gè)小燈泡及6V的電源等器材,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證小明的結(jié)論是否正確,請(qǐng)你幫她將實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:

將兩個(gè)小燈泡串聯(lián),接到6V的電路中,則通過兩燈的電流 ;燈 L2 兩端的電壓較大;可觀察到燈 較亮;

將兩個(gè)小燈泡并聯(lián),接到6V的電路中,則兩燈兩端的電壓 ;通過燈 L1 的電流較大,可觀察到燈 較亮.

(3)由以上實(shí)驗(yàn)可以得出燈泡的亮度由 決定.

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