關(guān)于如圖所示的四幅圖,下面說(shuō)法正確的是(  )
A、甲圖中風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于流速大的地方壓強(qiáng)大B、乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間有引力作用C、丙圖中導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明磁能夠生電D、丁圖中絕緣棒接觸驗(yàn)電器后驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度,說(shuō)明該棒帶正電
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象.設(shè)甲液體的密度為ρ,液體乙的密度為ρ,則ρ和ρ的關(guān)系是(  )
A、ρB、ρ<ρC、ρ>ρD、無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

塑料吸盤是家庭常用的小工具,小明做了如圖的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物,你認(rèn)為正確的是( 。
A、甲圖中如果將塑料吸盤戳個(gè)小孔,吸盤仍能吸在墻面上B、甲圖中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤碼的重力C、利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值D、利用乙圖的實(shí)驗(yàn)在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)例中,利用大氣壓工作的是( 。
A、
用回水管的“水封”阻隔臭氣
B、
潛水艇在海里航行
C、
用鍋爐水位計(jì)標(biāo)示鍋爐中的水量
D、
活塞式抽水機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“大氣壓”的敘述,正確的是( 。
A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力的證明了大氣壓的存在B、晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×105PaD、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖中為2014年中國(guó)海軍赴地中海為運(yùn)輸敘利亞化學(xué)武器船只護(hù)航的情景,艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí)一般采用“前后”形式護(hù)航,并不采用“并排”形式,下圖中與之原理相同的是( 。
A、
口吹硬幣跳過(guò)欄桿
B、
熱氣球
C、
連通器
D、
吸飲料

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

火車進(jìn)站時(shí),旅客必須站在安全黃線以外,這樣做是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、火車對(duì)人體有吸引力B、火車經(jīng)過(guò)時(shí)噪聲大,對(duì)人聽力造成損傷C、火車附近的空氣流速大,氣流會(huì)將人用力推出D、火車附近的空氣流速大,氣壓差可能將旅客壓向火車

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是遼寧艦殲十五飛機(jī)起飛時(shí)的情景,艦載機(jī)起飛前后,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、艦載機(jī)逆風(fēng)比順風(fēng)更容易起飛B、艦載機(jī)起飛時(shí)以飛行員為參照物,飛機(jī)是靜止的C、艦載機(jī)起飛后遼寧艦所受浮力比起飛前小D、遼寧艦所受重力與浮力是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在裝滿水的燒杯中,將空飲料罐慢慢向下按,我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來(lái)越大.根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列猜想最符合研究目的是(  )
A、物體的體積越大,所受的浮力越大B、物體排開液體越多,所受浮力越大C、物體浸沒在液體中越深,所受的浮力越大D、向下按的力越大,物體所受浮力越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案