下列情景中利用慣性的是( 。
| A. | 駕駛員要系好安全帶 |
| B. | 禁止汽車超載行駛 |
| C. | 公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手 |
| D. | 將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭 |
考點:
慣性。
專題:
應用題。
分析:
判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性,主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來運動狀態(tài)不變的性質而被利用.
解答:
解:A、系安全帶是防止突然減速或突然剎車時,人由于慣性向前傾倒,導致受傷,是防止慣性帶來危害,故本選項不符合題意;
B、汽車超載會增大慣性,當車剎車時由于慣性會繼續(xù)運動,容易造成車禍,應該防止,不符合題意;
C、汽車啟動時乘客容易后仰,應該抓住扶手,防止慣性帶來危害撞擊頭部,不符合題意;
D、撞擊時,錘柄停止,錘頭由于慣性繼續(xù)運動而套在錘柄上,符合題意.
故選D.
點評:
慣性的事例在生活中隨處可見,很多思空見慣的現(xiàn)象,其實都是依據慣性來完成的.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江蘇揚州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列情景中利用慣性的是( )
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A. |
駕駛員要系好安全帶 |
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B. |
禁止汽車超載行駛 |
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C. |
公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手 |
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D. |
將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭 |
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科目:初中物理 來源:2013年天津市塘沽區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題
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