【題目】如圖所示,健身器是人們喜愛的運(yùn)動裝置.圖(a)裝置主要由組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動滑輪”).當(dāng)有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時(shí),利用此裝置的目的主要是為了(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】早在公元前600年,人們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電現(xiàn)象,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_____的轉(zhuǎn)移。行駛的地鐵車身與空氣摩擦起電卻沒有吸附大量的灰塵,是因?yàn)檐囕喪怯?/span>_____ (填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)制成的,可以將電荷移走。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的杠桿每小格的長度相等,質(zhì)量不計(jì),O為支點(diǎn),物體A是邊長為0.1m的正立方休.當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個重4N的物體B時(shí),杠桿在水平位置平衡.此時(shí)物體A對水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa.下列說法正確的是( )
A. 物體A受到的支持力為2N
B. 物體A受到的重力為5N
C. 物體B向右移動1小格,物體A受到的拉力減小1N
D. 物體B向右移動1小格,物體A受到的支持力減小2N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一輛汽車勻速行駛在高度為20m,傾斜角度為30°的斜坡,此時(shí)汽車引擎牽引力為500N,用時(shí)5s.若斜面的機(jī)械效率是40%.試求:
(1)牽引力所做的功是多少______?
(2)汽車所受的摩擦力是多少__________?
(3)在汽車爬坡過程中,司機(jī)將油門加到最大仍會出現(xiàn)動力不足的情況,請為司機(jī)提供一個解決方法并說明__________;
(4)一段時(shí)間后,汽車到達(dá)斜坡頂.當(dāng)司機(jī)離開時(shí)忘了開啟手剎,汽車慢慢加速向斜坡底倒車.此時(shí)汽車所受到的摩擦力______(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽車上坡時(shí)所受摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)
比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 .
比較乙、丙兩圖,可以得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯誤是_________.
(2)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.
①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_________(選填“相同”或“不同),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為kg/m3.
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為________ g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中所給信息,下列說法正確的是( )
A. 蝙蝠可以發(fā)出頻率為1000Hz的聲音
B. 人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
C. 人的聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍大
D. 15Hz的聲音只要響度足夠大,人耳是能聽到的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.速度越大的物體,通過的路程一定越長
B.物體做勻速直線運(yùn)動時(shí)通過的路程越長,所需時(shí)間一定越多
C.運(yùn)動時(shí)間短,物體速度一定大
D.以上說法都不對
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